#### 作文提纲
一、开头：介绍暑假的开始，对暑假生活的期待。
二、主体部分：描述暑假期间发生的几件印象深刻的事情。
三、结尾：总结暑假生活的感受和收获。
#### 范文
标题：我的暑假生活
我的暑假生活是一段充满快乐与收获的日子。在暑假到来之前，我就迫不及待地想象着这个假期会是怎样的。终于，暑假到了，我迫不及待地开始了我的暑假生活。
暑假的第一个星期，我和爸爸妈妈一起去了海边。那天天气晴朗，阳光明媚。我们来到了一个美丽的海滩，那里有细软的沙滩和清澈的海水。我和爸爸一起堆沙堡，妈妈则在一旁拍照留念。我们还尝试了冲浪，虽然一开始不太会，但在爸爸的帮助下，我成功地学会了冲浪。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪。
除了玩水，我还参加了一些有意义的活动。暑假期间，我参加了一个夏令营，学习了很多新知识。在那里，我认识了来自不同地方的小伙伴，我们一起玩耍、学习，度过了难忘的时光。夏令营让我学到了很多，也让我更加自信和勇敢。
暑假的生活还有很多有趣的事情。我还和家人一起去了动物园，看到了各种各样的动物。我还自己动手做了一些小手工，虽然不是很精美，但我觉得很开心。
回顾这个暑假，我觉得非常充实和快乐。我不仅玩得开心，还学到了很多新知识，交到了很多新朋友。这个暑假是我人生中最难忘的一个假期，我会永远珍藏这段美好的回忆。
#### 出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求学生围绕自己的暑假经历进行叙述，表达情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这个题目，可以让学生更好地展示自己的个性和特点，同时也能够锻炼学生的写作能力和表达能力。
#### 作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，以第一人称的视角讲述了自己在暑假期间的经历和感受。通过具体的事件来展现作者的个性和成长，使文章具有鲜明的个性和生动的情感。
#### 评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题进行了充分的叙述，是否有遗漏或重复的内容。
2. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，前后呼应，逻辑性强。
3. 语言表达（30分）：文章的语言是否流畅自然，是否运用了恰当的修辞手法和词汇。
4. 情感表达（20分）：文章是否能够充分表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
5. 创意和想象力（10分）：文章是否有独特的创意和想象力，是否能够展现出作者的个性和特点。