1. 描述人物：我的好朋友小明
2. 事件：计划周末去公园玩
3. 活动内容：骑自行车，野餐，放风筝
4. 预期结果：享受周末时光，增进友谊
二、范文
我的周末计划
上个周末，我和我的好朋友小明约好了一起去公园玩。那天早上，阳光明媚，我们早早地起床，准备出发。
到了公园，我们先是骑自行车。小明骑着自行车在前面带路，我在后面跟着。我们一边骑自行车，一边聊天，感觉非常开心。
然后，我们在公园里找到了一个适合野餐的地方，开始准备野餐食物。我们准备了三明治、水果和饮料，还带了一个小桌子和两个小椅子。
吃完午饭后，我们决定去公园的湖边放风筝。小明拿出他的新风筝，我们一起把它放飞到天空中。风筝在空中飘动，我们看着它越飞越高，心情也变得非常高兴。
这次周末的计划让我和小明都感到非常快乐。我们不仅享受了美好的时光，还增进了彼此的友谊。我希望下次还能有这样的机会，和小明一起度过愉快的周末。
三、出题依据
题目为“我的周末计划”，适用于小学四年级的写作训练，旨在培养学生的观察力和表达能力。通过描述与朋友共同的活动，学生可以学习如何组织和规划周末时间，以及如何与他人合作。
四、作文类型
文体侧重段落和篇章。
五、评分标准
– 内容具体清楚：描述的事件是否详细，人物是否生动。
– 结构清晰：文章是否有清晰的开头、发展和结尾。
– 语言表达：使用的语言是否流畅，表达是否准确。
– 创意：是否有新颖的想法或独特的视角。