1. **引言**：简述梦想对个人的意义，引出主题。
2. **成长变化**：描述个人从童年到青少年阶段的梦想和目标的变化。
3. **思辨感悟**：通过对比过去和现在的梦想，表达对成长过程中的思考和感悟。
4. **未来展望**：描绘对未来梦想的设想及如何实现这些梦想的决心。
5. **结语**：总结全文，强调梦想的重要性及其在个人成长中的作用。
### 范文
#### 我的梦想
小时候，我有一个简单而纯真的梦想——成为一名科学家，探索未知的世界。那时的我，总是对天空中的星星充满好奇，每当夜晚来临，我都会仰望星空，幻想着自己能像牛顿一样发现新大陆。
随着年龄的增长，我对世界有了更深入的了解，我的梦想也逐渐变得复杂。我开始意识到，科学不仅仅是关于发现，更是一种责任，一种为人类进步贡献自己的力量的责任。因此，我的梦想逐渐转变为成为一名环保科学家，致力于解决环境问题，保护我们共同的家园。
在这个过程中，我经历了许多挑战和困难。我曾因为一次实验失败而感到沮丧，也曾因为找不到研究方向而感到迷茫。但正是这些经历，让我学会了坚持和勇敢面对困难。我开始更加珍惜每一次实验的机会，更加努力地学习新的知识，不断充实自己。
如今，我已经站在了初中一年级的起点上，我的梦想变得更加清晰。我希望能够通过自己的努力，为环境保护事业做出贡献，让这个世界变得更加美好。我相信，只要我们每个人都能够为实现自己的梦想而努力，我们的世界一定会变得更加繁荣和和谐。
#### 出题依据
此题目旨在考查学生对自己梦想的认识与理解，以及随着年龄增长，梦想的变化和成长。同时，也考查学生的逻辑思考能力和思辨能力。题目形式为命题，要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想展开论述。
#### 作文类型
本篇作文属于散文或议论文范畴。文章以第一人称叙述，情感真挚，逻辑性强，语言流畅。通过具体事例和内心感受，展现了作者从童年梦想到成年梦想的转变过程，以及对未来的展望和决心。
#### 评分标准
– 内容完整性（10分）：是否围绕“我的梦想”这一中心思想展开论述，是否包含成长变化和思辨感悟。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，论点明确，论据充分，论证合理。
– 情感表达（20分）：情感是否真实自然，是否能感染读者。
– 语言运用（20分）：语言是否流畅，修辞手法是否恰当，是否有创新之处。
– 创新性（10分）：是否提出了独特的观点或见解，是否有独到的思考。
总分：100分