一、作文提纲
1. 引言：简述暑假的到来，表达对暑假生活的期待。
2. 经历：详细描述暑假期间参与的几项活动，如旅行、学习、家务等。
3. 感悟：分享在活动中学到的东西，以及这些经历对自己的影响。
4. 结论：总结暑假生活的意义，对未来的展望。
二、范文
随着夏日的脚步渐行渐远，我迎来了期盼已久的暑假生活。这是一个充满无限可能的季节，每一天都充满了新鲜和挑战。
暑假伊始，我和家人去了一趟海边度假。海风拂面，阳光灿烂，我们尽情地享受着大自然的馈赠。在沙滩上，我堆起了一个个小小的沙堡，虽然最终被海浪冲刷得面目全非，但那种成就感让我久久不能忘怀。这次旅行不仅让我感受到了大海的壮阔，也让我学会了面对困难时的坚持与不放弃。
除了旅行，我还参加了一个暑期辅导班。在这个班级里，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起讨论问题，一起解决难题，共同进步。在这个过程中，我不仅学到了知识，更学会了如何与人合作、如何共同解决问题。这段经历让我深刻体会到了团队协作的重要性，也让我更加自信地面对未来的挑战。
此外，我还主动承担了一些家务活。从整理房间到做饭洗碗，虽然一开始有些手忙脚乱，但我逐渐适应了这种节奏。通过这些日常琐事，我学会了独立思考和自主行动，也让我更加珍惜家人的付出。
暑假生活给我带来了许多宝贵的经验和感悟。我学会了如何在忙碌中寻找乐趣，如何在困难面前保持乐观。这些经历让我变得更加成熟和自信，也为我未来的成长奠定了坚实的基础。
在未来的日子里，我将带着这份收获继续前行。我相信，只要我们勇敢面对挑战，不断学习和成长，就一定能够创造出更加美好的明天。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，要求内容情感丰富、逻辑清晰，并强调成长变化和思辨感悟。此题目旨在引导学生深入思考自己的暑假经历，挖掘其中的成长故事，并通过文字表达出来。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴。议论文通常以提出观点、分析论证、得出结论为主要结构，本文通过叙述个人暑假经历，结合具体事例，展示了作者的思考过程和成长变化，符合议论文的特点。
五、评分标准
– 中心明确：文章是否围绕“我的暑假生活”这个主题展开，是否有清晰的中心论点。
– 逻辑性：文章是否条理清晰，论点之间是否相互关联，论据是否充分有力。
– 情感表达：文章是否能够恰当地表达作者的情感，使读者产生共鸣。
– 思辨深度：文章是否能够体现出作者对问题的深入思考和独到见解。
– 语言表达：文章的语言是否流畅、生动，是否符合议论文的写作规范。