一、引言：简述自己最喜欢的动物，并引出主题。
二、正文：
1. 描述人物（例如：我）和事件（例如：与动物的相遇或互动）。
2. 具体描述动物的特点（如：可爱、聪明、勇敢等）。
3. 叙述与动物之间的有趣故事或经历。
三、结尾：总结对动物的喜爱之情，表达对自然和谐相处的愿望。
### 范文
#### 我最喜欢的动物——熊猫
在我众多喜爱的动物中，熊猫无疑是最特别的一个。每当看到那些黑白相间的大家伙，我的心里就充满了温暖。
一、引言
– 介绍熊猫为什么是我最喜欢的动物。
– 简要说明熊猫的特点。
二、正文
1. 描述人物（我）和事件：有一次，我在公园里看到了一只可爱的小熊猫，它正懒洋洋地躺在树上吃竹子。
2. 具体描述动物特点：熊猫的眼睛大大的，圆圆的，看起来非常可爱；它们的动作慢悠悠的，给人一种很悠闲的感觉。
3. 叙述与动物之间的有趣故事：有一次，我给那只小熊猫喂了一根竹子，它竟然用鼻子轻轻地顶了顶我，好像在说“谢谢你”。
三、结尾
– 总结我对熊猫的喜爱之情。
– 表达对自然和谐相处的美好愿望。
### 出题依据
题目为“我最喜欢的动物”，适合小学四年级学生进行写作训练，通过描写自己喜欢的动物，培养学生的观察能力和表达能力。题目形式为命题，要求学生围绕自己的喜好进行创作。
### 作文类型
文体侧重段落和篇章。根据题目要求，这篇作文可以采用半命题的形式，即先给出一个部分，让学生自行补充内容，也可以完全按照题目要求进行完整的叙述。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了人物、事件和动物的特点。
– 语言表达（20分）：语句通顺，没有语病，能够准确表达意思。
– 创意与独特性（20分）：描述是否新颖，是否有独特的视角或感受。
– 情感表达（10分）：是否能够真实表达对动物的喜爱之情，以及对自然和谐相处的向往。