一、引言：简述暑假的意义和对个人成长的影响。
二、主体部分：
1. 计划概述：介绍暑假计划的主要内容，包括学习、娱乐、社会实践等。
2. 学习计划：说明暑假期间的学习目标和计划，如参加夏令营、阅读书籍、学习新技能等。
3. 娱乐计划：描述暑假期间的休闲娱乐活动，如旅行、看电影、参加体育活动等。
4. 社会实践：讲述暑假期间参与的社会实践活动，如志愿服务、参观博物馆等。
5. 总结与展望：回顾暑假计划的实施情况，展望未来的学习和发展目标。
三、结尾：强调暑假计划的重要性，鼓励同学们积极参与并实现自己的目标。
范文
我的暑假计划
随着暑假的到来，我迫不及待地开始规划我的假期生活。在这个充满乐趣和挑战的时期，我制定了一个详细的计划，以确保我能充分利用时间，实现自己的目标。
首先，我决定利用这个假期的时间进行深入学习。我报名参加了一个数学夏令营，希望通过这个平台提升我的数学能力。此外，我还打算阅读一些经典文学作品，拓宽我的知识面。这些学习计划让我感到兴奋和期待，我相信这将是我收获最大的一段时间。
其次，我计划在暑假期间安排一些休闲活动来放松身心。我打算和家人一起去海边度假，享受海风拂面的惬意。同时，我也计划参加一些户外运动，如徒步和攀岩，以锻炼身体，增强体质。这些活动不仅让我放松心情，还能让我更好地融入大自然，感受生命的活力。
此外，我还计划利用暑假参加一些社会实践活动。我希望能够加入志愿者团队，为社区的老人提供帮助，让他们感受到温暖和关爱。此外，我还计划参观一些历史名胜古迹，了解我国悠久的历史和文化。这些经历将让我更加珍惜现在的生活，并为我未来的成长奠定坚实的基础。
最后，我意识到制定一个合理的计划对于实现自己的目标至关重要。因此，我将密切关注自己的进度，确保每个计划都能按时完成。我相信通过努力和坚持，我能够度过一个充实而有意义的暑假。
出题依据
本题目旨在考查学生的自我管理能力和规划能力。通过让学生写出自己的暑假计划，可以观察他们是否能够合理安排时间，设定目标，以及如何平衡学习、娱乐和社会实践等方面的需求。此外，题目要求以小学六年级学生的理解和表达能力为基础，体现了对学生年龄特点的关注。
作文类型
记叙文
评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的开头、主体和结尾。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否连贯，叙述是否合理。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出作者的情感变化和内心想法。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否通顺，用词是否恰当，是否有错别字或语法错误。
– 创新性（10分）：文章是否具有一定的创意和独特性，能否给读者带来新鲜感。
– 细节描写（10分）：文章中是否包含生动的细节描述，使文章更具吸引力。
– 总分值（100分）：根据各项得分综合评定，分数越高表示文章质量越好。