1. 开头：引入话题，简述暑假生活的总体感受。
2. 中间：分段落阐述暑假中的不同经历和活动，以及这些经历如何影响了个人的成长和变化。
3. 结尾：总结暑假生活的收获与感悟，表达对未来的展望。
二、范文
标题：《我的暑假生活》
我的暑假生活是一段色彩斑斓的时光，充满了快乐、挑战和成长。这个暑假，我经历了许多第一次，让我对世界有了更深的认识。
在暑假开始的时候，我和家人一起去了海边度假。那是一个阳光明媚的日子，海浪拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我和爸爸一起建造了一个沙堡，虽然最终被冲走了，但这个过程让我学会了坚持和合作。这次经历让我明白了，无论遇到什么困难，只要我们不放弃，就一定能够克服。
除了海滩，我还参加了夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了一个充实而快乐的假期。在夏令营中，我学会了独立思考和解决问题的能力，也锻炼了自己的团队协作精神。这段经历让我更加自信，也让我明白了团队合作的重要性。
除了这些活动，我还在家里帮忙做家务，照顾弟弟妹妹。这些日常的小事虽然简单，但却让我体会到了父母的辛苦，也让我学会了感恩和珍惜。通过这些经历，我变得更加成熟和懂事。
总的来说，这个暑假对我来说是一次宝贵的经历。它让我学会了坚持、合作、独立思考和感恩。我相信这些经历将伴随我一生，成为我成长道路上的宝贵财富。
三、出题依据
题目旨在考查学生对于个人暑假生活经历的描述能力以及对其中所蕴含的情感和逻辑的思考。通过让学生分享自己的暑假故事，不仅能够展现其个性特点，还能反映出他们在面对挑战时的态度和成长的变化。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，要求学生在叙述个人暑假生活的同时，融入思辨元素，体现成长过程中的积极变化和深刻感悟。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整地描述了暑假生活中的主要事件和经历。
– 情感表达（20分）：是否真实地表达了个人的情感体验，包括喜悦、挫折、成长等。
– 逻辑性（20分）：描述是否合理连贯，条理清晰，能够让人易于理解。
– 思辨深度（20分）：是否能够体现出对事件的深入思考和对成长的反思。
– 语言运用（20分）：文字是否流畅自然，用词是否恰当，句式是否多样。