一、引言：简述个人对梦想的理解，以及它如何影响自己的成长。
二、成长变化：描述从童年到青少年阶段，个人对梦想的认识是如何变化的。
三、思辨感悟：分享在追求梦想的过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服这些困难。
四、梦想的意义：阐述坚持梦想的重要性，以及它对自己未来的影响。
五、结语：总结个人对梦想的理解和对未来的展望。
**范文**
我的梦想，是成为一名医生。小时候，我对医生这个职业充满了好奇和向往。每当看到电视上的医生救死扶伤，我都会感到无比敬佩。于是，我下定决心要努力学习医学知识，将来能够成为一名真正的医生。
随着年龄的增长，我逐渐明白了成为医生的不易。学习医学知识需要付出大量的时间和精力，而且还要面对各种压力和挑战。然而，我并没有放弃，反而更加坚定了自己的信念。我开始积极参加各种实践活动，通过实践来加深对医学知识的理解。同时，我也学会了如何应对挫折和困难，培养了坚韧不拔的品质。
在追求梦想的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有时候，我会因为学业压力而感到焦虑和迷茫；有时候，我会因为实践经验不足而感到沮丧和失落。但是，我始终相信只要坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。因此，我始终保持积极的心态，不断努力向前。
医生这个职业对我而言不仅仅是一份工作，更是一种使命和责任。我深知，只有通过不懈的努力和奋斗，才能够真正实现自己的梦想。因此，我会继续努力学习医学知识，积累实践经验，不断提升自己的能力水平。我相信，在未来的日子里，我一定能够成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对梦想的理解、成长变化的感受以及思辨感悟的能力。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题展开论述，既要表达个人情感，也要展示逻辑推理的过程。同时，题目还鼓励学生关注成长过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服这些困难。
**作文类型**
本作文属于散文或议论文范畴。文体的选择可以根据学生的写作能力和喜好来决定。如果学生擅长抒情和表达内心感受，可以选择散文形式；如果学生喜欢理性分析和论证观点，可以选择议论文形式。
**评分标准**
1. 内容要求：文章需围绕“我的梦想”这一主题展开，内容要真实可信，符合初中二年级学生的认知水平。
2. 情感与逻辑并重：文章应充分表达个人情感，同时也要注重逻辑性和条理性。
3. 成长变化和思辨感悟：文章应体现个人成长的变化过程，以及对梦想的深入思考和感悟。
4. 语言表达：文章的语言要流畅自然，表达清晰准确，避免使用生僻词汇和复杂句式。
5. 结构完整：文章要有清晰的开头、主体和结尾，各部分之间要紧密相连，形成一个完整的整体。