1. **开头**：介绍暑假生活的背景，引出自己的暑假经历。
2. **主体**：描述一个具体的事件或活动，展现自己在这个假期中的所思所感。
3. **结尾**：总结这个经历给自己带来的影响和收获。
### 范文
我的暑假生活
随着炎热的夏天渐渐远去，我迎来了期待已久的暑假生活。这个暑假，我决定参加一个为期两周的夏令营，这是一个让我既兴奋又紧张的决定。
夏令营的第一天，我早早地来到了集合地点。当我见到来自各地的小朋友们时，我感到既陌生又兴奋。我们被分配到了不同的小组，开始了我们的第一项活动——团队建设游戏。虽然起初我有些拘谨，但在大家的帮助下，我逐渐融入了这个大家庭。
在接下来的日子里，我们进行了各种有趣的活动，包括户外探险、科学实验和艺术创作等。这些活动不仅锻炼了我的身体，也让我学会了团队合作和解决问题的能力。每当完成一项任务，我都能感受到一种成就感，这种感觉让我更加热爱这个夏令营。
最让我难忘的是夏令营的最后一天，我们举行了一个小型的才艺展示。每个人都有机会展示自己的特长，我也在其中找到了自己的兴趣所在。那一刻，我感到无比自豪和快乐。
这个暑假，我不仅学到了新知识，还结识了许多朋友。更重要的是，我学会了如何与人相处，如何面对挑战。我相信，这次经历将会成为我人生中宝贵的财富。
### 出题依据
题目要求写一篇关于小学六年级学生的暑假生活的文章，以个人经历为主，强调情感体验和成长感悟。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕一个中心事件展开，是否有清晰的开头、主体和结尾。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，前后内容是否连贯，观点是否明确。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法。
– 创意与独特性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的视角，是否能够展现出作者的个性和创造力。