一、开篇引入，简单描述梦想的重要性和它对个人成长的影响。
二、叙述一个与梦想相关的故事或经历，可以是一次旅行、一次比赛或任何能够体现追逐梦想的情节。
三、通过这个故事或经历，表达对梦想的热爱和坚持，以及实现梦想过程中的困难和挑战。
四、结尾部分，总结梦想的意义，并鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
**范文：**
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而对我来说，那就是成为一名伟大的科学家。
记得在我五岁那年，爸爸带我去参观了一个科技展览。那里有各种各样的机器人和先进的科学装置，让我眼界大开。我被那些神奇的发明深深吸引，心里暗暗发誓，长大后一定要成为一个科学家，发明更多有用的东西。
从那以后，我开始努力学习各种科学知识。每当遇到难题，我都会不放弃地尝试解决。我参加了学校的科学竞赛，虽然最后没有获得名次，但这次经历让我更加坚定了要成为科学家的决心。
我知道，要实现这个梦想并不容易，需要付出很多努力和时间。但是，我相信只要我坚持不懈，总有一天我会实现我的科学梦。
出题依据：
题目要求围绕“我的梦想”这一主题进行写作，以小学五年级学生的视角出发，强调情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过讲述个人故事来展示对梦想的追求和坚持，旨在培养学生的想象力、创造力和表达能力。
**作文类型：** 记叙文。
**评分标准：**
– 内容是否围绕“我的梦想”展开，情感是否真挚。
– 故事情节是否连贯，是否有明确的起承转合。
– 语言表达是否通顺，是否能够准确传达作者的情感和想法。
– 文章结构是否完整，开头、中间和结尾是否清晰。
– 创意是否新颖，能否给读者留下深刻印象。