一、引言部分，简要介绍梦想的意义和个人对梦想的理解。
二、正文部分，分为三个小节：
1. 童年的梦想：描述儿时的梦想和当时的环境背景。
2. 成长过程中的梦想：阐述随着年龄增长，梦想如何变化以及个人的成长和变化。
3. 当前的梦想：分享现阶段的梦想，并解释为什么这个梦想对自己如此重要。
三、结尾部分，总结全文，强调梦想的重要性和对未来的展望。
**范文：**
我的梦想
每个人的心中都有一座属于自己的梦想城堡，而我的梦想城堡里住着一位智慧而勇敢的魔法师。小时候，我常躺在草地上仰望星空，幻想着自己能像星星一样闪耀。那时，我的梦想很简单——成为一名医生，治愈人们的伤痛，给他们带来健康和希望。
随着岁月的流逝，我开始意识到成为医生的道路并非想象中的那般简单。书本上的知识让我感到无比充实，但现实生活的艰难与挑战却让我倍感压力。我开始思考，真正的梦想不仅仅是为了他人，更是为了自己的成长和实现自我价值。于是，我决定将梦想调整为成为一名教师，用知识和爱心去点亮每一个孩子的心灵。
现在，站在初中二年级的门槛上，我更加清晰地认识到，梦想不是一成不变的。它需要随着时间和经历不断调整和完善。我的梦想是成为一个能够影响世界的人，无论是通过教育还是其他方式。我相信，只要心中有梦，脚下就有路。
我的梦想，就像一颗种子，在我心中生根发芽。它不仅指引着我前进的方向，还激励着我不断超越自我，追求更高的目标。无论未来的道路多么崎岖，我都将坚定地走下去，因为我知道，只有不断地努力和奋斗，才能让梦想照进现实。
**出题依据：**
本题目旨在引导学生思考个人梦想的变化过程，以及如何根据成长经历调整梦想方向。通过分析个人成长经历中的梦想变迁，学生可以更好地理解梦想与个人成长之间的关系，并学会如何在现实生活中坚持和追求自己的梦想。
**作文类型：**
议论文。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否包含童年、成长和当前三个阶段的梦想变化。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否合理，论据是否充分。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现作者对梦想的热爱和执着，以及对未来的期待和信心。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果。
– 创新度（20分）：文章是否有独到的见解或新颖的观点，是否能提出有深度的思考问题。