1. **开头段落**：引入梦想的重要性和它对个人成长的影响。
2. **中间段落**：描述个人的梦想及其实现过程中遇到的主要挑战。
3. **结尾段落**：总结梦想如何塑造了个人的价值观和人生观，以及对未来的期望。
### 二、范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它是我们前进的动力，是我们努力的方向。对我而言，我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我对天空充满了好奇。每当夜晚降临，我会仰望星空，想象着那些遥远的星球上是否也有生命存在。这种好奇心驱使我努力学习，希望有一天能够亲自去探索宇宙的奥秘。
随着年龄的增长，我开始意识到成为一名科学家并不容易。科学的道路充满了挑战和困难，需要我们有坚定的信念和不懈的努力。我学会了如何面对失败，如何在挫折中站起来，这些经历让我变得更加坚强和自信。
现在，我已经是一名初中一年级的学生了。我知道，离我的梦想还很远，但我没有放弃。我会继续努力学习，不断提升自己的知识和技能。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会实现我的梦想。
### 三、出题依据
题目要求学生写一篇关于“我的梦想”的文章，旨在引导学生思考自己的梦想是什么，以及为了实现梦想需要付出的努力和坚持。同时，题目强调情感与逻辑并重，要求学生在表达自己梦想的同时，也要展现出成长变化和思辨感悟。
### 四、作文类型
本题为命题作文，要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作。
### 五、评分标准
– **内容**：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否有清晰的中心思想和结构安排。
– **情感**：文章中是否能够体现出作者对梦想的热爱和追求，以及为实现梦想所付出的努力和坚持。
– **逻辑性**：文章是否逻辑清晰，观点明确，论据充分，论证合理。
– **思辨性**：文章是否能够展现出作者的思考和感悟，以及对梦想与成长关系的深入理解。
– **文笔**：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，修辞是否得当。
根据上述标准，综合评定学生的作文水平。