我的一天一、作文提纲
1. 开篇介绍人物：我，一个活泼可爱的小学三年级学生。
2. 描述事件：今天在学校发生了一件有趣的事情，让我难以忘怀。
3. 结尾表达感受：这件事让我学到了很多，也给我带来了快乐。
二、范文
我的一天
今天早上，太阳公公还没起床，我和同学们就兴高采烈地来到学校了。我们穿上校服，戴上红领巾，准备迎接新的一天。
上课的时候，老师给我们讲了一个关于勇气的故事。故事里的主人公在遇到困难时，勇敢地面对并克服了问题，最后取得了成功。这个故事让我深受感动，也让我明白了勇气的重要性。
课间休息时，我和好朋友一起跳绳。我们互相配合，跳得越来越快，笑声不断。通过这个游戏，我感受到了团队合作的力量和乐趣。
放学后，我参加了学校的足球训练班。教练教我如何正确地踢足球，我也努力练习，希望下次能参加比赛。通过训练，我不仅提高了自己的技能，还学会了坚持和努力。
今天的一天过得真充实，我收获了许多知识和经验。我相信，只要我保持好奇心和学习的态度，未来一定会更加精彩！
三、出题依据
题目要求描述人物和事件，并且要求具体内容清楚。这篇范文以小学生的角度出发，讲述了一天中的三个具体事件，包括上学的经历、课间休息的活动以及参加足球训练的经历。这些内容都是学生日常生活中常见的场景，容易激发读者的共鸣。同时，文章结构清晰，由引入、主体到结尾，符合一般写作的逻辑顺序。
四、作文类型
文体侧重段落。这篇范文采用了叙述的方式，按照时间顺序描述了一天中发生的几个小事件，每个事件都有清晰的开头、中间过程和结尾，符合段落写作的特点。
五、评分标准
1. 内容完整性（10分）：文章是否完整地描述了一天的经过；
2. 逻辑性（20分）：事件的叙述是否连贯，是否符合逻辑顺序；
3. 语言表达（30分）：语言是否通顺，表达是否准确；
4. 情感表达（10分）：文章中是否能体现作者的情感和感受。