1. **开头**：引入主题，描述自己的梦想是什么。
2. **中间部分**：详细描述实现梦想的困难和挑战，以及自己是如何克服这些困难的。
3. **结尾**：总结自己的经历，表达对未来的期待和信心。
### 二、范文
《我的梦想》
每个人都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家。我想发明一种神奇的机器，可以帮助人们解决生活中的各种问题。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，积累实践经验。我还积极参加社区服务活动，了解人们的需要，为发明创造提供灵感。
在实现梦想的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有时候我会因为实验失败而感到沮丧，有时候我会因为找不到解决问题的方法而感到困惑。但是，我没有放弃，我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现我的梦想。
通过努力，我终于发明了一种可以自动清洁地面的机器。它不仅解决了人们打扫卫生的问题，还节省了很多时间。当我向人们展示这个机器时，他们都非常惊讶和高兴。这让我更加坚定了要成为一名科学家的决心。
在未来的日子里，我会继续努力学习，探索科学的奥秘，为实现我的梦想而努力奋斗。我相信，只要我们有信心、有勇气、有毅力，就一定能够创造出美好的未来。
### 三、出题依据
题目要求学生描述自己的梦想，并围绕这个梦想展开具体的事件和经历。通过写作文，学生可以更好地理解梦想的重要性，以及为实现梦想所付出的努力和收获的成果。同时，这也有助于培养学生的观察力、思考能力和表达能力。
### 四、作文类型
本题属于命题作文，要求学生根据给定的题目或半命题进行创作。题目具有一定的开放性，学生可以根据自己的实际情况进行发挥和创作。
### 五、评分标准
1. **内容**：描述是否具体清楚，能否让读者清楚地了解人物和事件。
2. **结构**：文章是否有清晰的开头、中间部分和结尾，是否符合作文的基本结构。
3. **语言**：语言是否通顺流畅，是否有错别字或语法错误。
4. **创意**：是否能体现出学生的创新思维和想象力，是否有独特的观点和想法。
5. **情感**：文章是否能够传达出作者的情感和态度，是否能够引起读者的共鸣。