一、引言：简述梦想的重要性，引出个人对梦想的理解和追求。
二、成长篇：描述从童年到青少年的成长过程，包括遇到的困难与挑战以及如何克服。
三、理想篇：阐述自己对未来的梦想和规划，包括职业选择、生活目标等。
四、感悟篇：分享在追逐梦想过程中的感悟和思考，强调坚持和努力的重要性。
五、结语：总结全文，表达对未来的期待和信心。
**范文**
我的梦想，是成为一名科学家。小时候，每当看到电视里的科学家们在实验室里专注地工作，我就被深深吸引。他们用智慧和汗水探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。因此，我立志要成为一名科学家，用自己的知识和能力去改变世界。
随着年龄的增长，我开始意识到成为一名科学家并不容易。我需要付出更多的努力和时间来学习和实践。在这个过程中，我也遇到了很多困难和挫折。有时我会怀疑自己的能力，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起那些激励我前行的故事和榜样。他们告诉我，只要坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。
为了实现我的梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛和活动。我还积极参与社会实践，了解社会需求和发展趋势。这些经历让我更加坚定了自己的信念，也让我更加了解自己的兴趣所在。我相信，只有不断学习和实践，才能成为一名真正的科学家。
在追逐梦想的道路上，我学会了坚持和努力的重要性。我相信，只要我们勇敢面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够实现它。同时，我们也要珍惜身边的资源和机会，与他人合作和交流，共同进步。
在未来的日子里，我将继续努力学习和实践，为实现自己的梦想而努力奋斗。我相信，只要我们心中有梦，脚下有路，就一定能够走向成功的彼岸。
**出题依据**
本题目旨在考察学生对梦想的理解、成长变化的认识以及对科学探索的热情。通过写作文，引导学生表达自己对未来的憧憬和对现实的思考，培养他们的思辨能力和表达能力。
**作文类型**
本题为命题作文，要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行创作。文章应包含引言、成长篇、理想篇和感悟篇四个部分，以散文或议论文的形式呈现。
**评分标准**
1. 内容要求：文章需紧扣主题，围绕“我的梦想”展开叙述，表达清晰流畅。
2. 情感与逻辑：文章应体现作者对梦想的热爱和追求，同时具备一定的逻辑性和条理性。
3. 成长变化：描述个人成长过程中的变化和挑战，展现自我提升的过程。
4. 思辨感悟：结合现实情况和个人经历，进行深入的思考和感悟，体现出对问题的独到见解。
5. 语言表达：文章语言应通顺、生动，符合初中二年级学生的表达能力。