1. 人物介绍：我，一个四年级的学生。
2. 事件描述：我的周末计划。
3. 具体活动：阅读书籍、绘画、户外运动等。
4. 预期效果：充实的周末，快乐成长。
二、范文
标题：我的周末计划
我是一个四年级的小学生，每天的生活都充满了学习和玩耍。这个周末，我想给自己安排一些特别的活动，让我的周末更加有意义。
早上，我打算早早起床，去附近的图书馆借一本我喜欢的绘本。我期待在安静的图书馆里，静静地阅读，享受书中的故事和知识。
中午，我会回家吃妈妈做的美味午餐。饭后，我会拿出画笔和颜料，开始画画。我喜欢用色彩来表达我的想法，通过绘画，我可以把我的快乐和梦想带到纸上。
下午，我会和家人一起去公园散步或者骑自行车。在大自然中，我可以呼吸新鲜空气，感受阳光和微风，放松心情，享受与家人的陪伴。
晚上，我会在家里做一些手工活动，比如折纸或者剪纸。这些简单的手工活动可以锻炼我的动手能力，同时也能让我学到更多的知识。
通过这次周末的计划，我希望我能度过一个充实而快乐的假期。我相信，在这个周末，我会收获很多快乐和成长。
三、出题依据
题目要求描述一个小学四年级学生在周末的计划，需要包含人物和事件，并要求内容具体清楚。此外，题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文，讲述了作者在周末的计划和活动。
五、评分标准
– 结构完整：文章有明确的开头、中间和结尾部分，逻辑清晰。
– 内容具体：描述的活动详细具体，能够体现出作者的用心和创意。
– 语言流畅：句子通顺，用词恰当，表达清晰。
– 情感真挚：表现出对周末活动的期待和对学习的重视，情感真实自然。