一、开头：描述一个有趣的场景或事件作为一天的开始。
二、主体部分：
1. 早晨起床，准备上学。
2. 在学校的经历，包括与同学的互动和老师的教学。
3. 放学后的活动，如去公园玩耍或帮助父母做家务。
三、结尾：总结这一天的感受和学到的东西。
范文
我的一天
早上，阳光明媚，鸟儿在窗外唱歌。我揉揉惺忪的睡眼，穿上衣服，准备去学校。妈妈帮我整理书包，提醒我要带好书本和文具。我背上书包，高高兴兴地出发了。
到了学校，我看到同学们都在忙碌着。有的在交作业，有的在讨论问题。老师走进教室，开始上课。我认真听讲，跟着老师的思路思考问题。课间休息时，我和几个同学一起玩游戏，笑声充满了整个教室。
放学后，我去公园玩了一会儿。我们踢足球、捉迷藏，玩得不亦乐乎。回家的路上，我还帮妈妈洗了碗，感觉很开心。
今天真是充实又快乐的一天！我学到了很多知识，也交到了新朋友。我希望每天都能这样快乐地度过。
出题依据
题目为“我的一天”，要求描述人物和事件，内容要具体清楚。题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
作文类型
小学三年级的记叙文。
评分标准
– 中心思想明确，能够围绕“我的一天”展开叙述。
– 语言表达清晰，有条理。
– 细节描写具体生动，能让读者感受到人物的情感和活动的氛围。
– 结构完整，开头、主体、结尾分明。