1. 引言：描述成长过程中的烦恼，引出主题。
2. 正文：分析成长中的烦恼，包括学习压力、人际关系、自我认知等。
3. 结尾：总结成长的烦恼，表达对成长的理解。
二、范文
标题：《成长的烦恼》
在成长的道路上，我们总是会遇到各种各样的烦恼。这些烦恼像是一道道关卡，考验着我们的毅力和智慧。我也不例外，在成长的过程中，我遇到了许多烦恼。
首先，学习的压力让我感到疲惫不堪。每天除了完成作业，还要参加各种补习班和兴趣小组。有时候，我会想放弃，但我知道我不能就这样轻易地放弃。因为我知道，只有通过努力，才能获得更好的成绩，才能实现自己的梦想。
其次，人际关系也是我成长过程中的一大烦恼。在学校里，我会遇到各种各样的同学，有的友好，有的冷漠。有时候，我会因为一句话而感到受伤，有时候，我会因为一次争执而感到愤怒。但是，我也明白，这些都是成长的一部分，都是让我变得更加成熟和坚强的过程。
最后，自我认知也是一个让我烦恼的问题。随着年龄的增长，我开始思考自己真正想要的是什么，我真正擅长的是什么。有时候，我会迷茫，不知道未来的路该如何选择。但是，我相信只要我勇敢地去追求，去尝试，就一定能找到属于自己的道路。
总的来说，成长的烦恼是每个人都会经历的。但是，正是这些烦恼，让我们变得更加坚韧和成熟。我相信，只要我们勇敢地去面对，去克服，就一定能够迎来更加美好的未来。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中遇到的烦恼的认识和理解能力。通过让学生描述自己在成长过程中遇到的具体烦恼，并进行分析，来检验学生的思辨能力和情感表达能力。同时，也鼓励学生从不同的角度看待问题，培养他们的独立思考能力。
四、作文类型
本题目属于议论文类型。要求学生围绕“成长的烦恼”这一主题，进行深入的思考和论述。文章需要结合个人的实际经历，用理性的语言表达自己的观点和感受。同时，也需要关注文章的逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解作者的思想。
五、评分标准
1. 内容充实：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题进行了充分的论述，是否有具体的例子或事例来支持观点。
2. 逻辑清晰：文章的结构是否合理，论点是否明确，论据是否充分，论证是否严密。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法，是否能够准确地传达作者的情感和思想。
4. 创新思维：文章是否能够提出独到的见解或观点，是否能够对常见的话题进行创新性的思考和表达。