一、作文提纲
1. 开头：简述暑假的开始，表达对暑假的期待和兴奋。
2. 主体部分：
a. 描述暑假期间参加的一个或多个活动，如夏令营、旅行等。
b. 讲述在这些活动中遇到的有趣的事情或人物。
c. 分享在暑假期间学到的新技能或知识。
3. 结尾：总结暑假经历给自己带来的影响和收获，表达对未来的憧憬。
二、范文
我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐退去，我迎来了期待已久的暑假。这个夏天，对我来说是特别而难忘的，因为我参加了一个非常有意义的夏令营——环保小卫士夏令营。
夏令营的第一天，我们来到了一片郁郁葱葱的森林。老师告诉我们，这片森林曾经因为过度砍伐变得荒凉，而现在它正在努力恢复生机。我们的任务就是保护这片森林，不让任何垃圾落入它的怀抱。我感到非常兴奋，因为这是我第一次参与这样的活动。
在接下来的几天里，我们学习了如何识别各种植物和动物，以及如何正确地处理垃圾。我们还进行了一次清理行动，将收集到的垃圾全部运回了营地。虽然过程中遇到了一些困难，比如找不到合适的垃圾袋，但我们并没有放弃，而是相互鼓励，一起找到了解决问题的方法。
这次夏令营不仅让我学会了很多环保知识，还让我感受到了团队合作的力量。在与队友们共同努力的过程中，我学会了如何与他人沟通和协作，这对我的成长非常有益。
通过这次夏令营的经历，我更加明白了环保的重要性。我相信，只要我们每个人都能从自己做起，为保护我们的地球贡献一份力量，我们的未来一定会更加美好。
三、出题依据
题目旨在考查学生对暑假生活的观察和思考能力，以及通过具体事件体现的情感态度和价值观。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 中心思想明确（20分）：内容围绕暑假经历展开，主题鲜明，情感真挚。
– 逻辑清晰（20分）：叙述条理清楚，事件发展合理有序。
– 语言流畅（20分）：用词准确，句式多样，表达自然流畅。
– 创意新颖（10分）：能够结合个人经历，展现出独特的视角和思考。
– 情感丰富（10分）：能够充分表达自己的情感体验和内心感受。