1. 开头：描述周末的期待和兴奋心情。
2. 主体部分：详细叙述一个具体的周末计划，包括活动内容、时间安排和预期效果。
3. 结尾：总结这个周末计划的意义，以及它给个人带来的影响或收获。
二、范文
标题：《我的周末计划》
周末到了，我的心情就像小鸟一样欢快。我计划在周六上午去图书馆借阅一本我一直想读的书，下午则打算和朋友们一起去公园野餐，享受大自然的美好。
星期六的早晨，阳光明媚，我早早地起床，穿上我最喜欢的蓝色T恤和牛仔裤，准备出发。我带上了我的小背包，里面装着我最喜欢吃的三明治和一瓶水。妈妈帮我整理好书包，我们一家三口一起出发了。
到了图书馆，我找到了我要找的那本书。我坐在窗边的位置，打开书本，开始阅读起来。窗外的景色很美，有鸟儿在树枝上唱歌，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我觉得自己好像进入了一个童话世界。
午餐时间到了，我和朋友们来到了公园。那里有各种各样的食物摊位，我们选了一些美味的食物，然后找了个舒服的地方坐下。我们还玩了一些游戏，笑声不断。
傍晚时分，我们带着满足的笑容回家了。这次的周末计划让我感到非常高兴和充实。我学到了很多新知识，还交到了新朋友，更重要的是，我感受到了和家人在一起的快乐。
这个周末对我来说是非常特别的。我希望以后还能有更多的机会去实现更多的梦想。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对周末活动的规划能力和情感表达的能力。通过让学生围绕自己的周末计划进行叙述，可以考察学生是否能够合理安排时间，并从活动中获得乐趣和成长。同时，题目要求以记叙文的形式来表达，强调了中心思想明确和逻辑性的重要性。
四、作文类型
本篇作文为记叙文。
五、评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我的周末计划”这一主题进行了完整的叙述。
2. 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者对于周末计划的情感体验和感受。
3. 语言流畅性（20分）：文章的语言是否通顺，没有语病或错别字。
4. 结构条理（20分）：文章的结构是否清晰，段落划分是否合理，是否有明确的开头、主体和结尾。