#### 中心句：
我的梦想，是成为一位能为社会带来积极影响的人。
#### 分论点：
1. **梦想的起因**：童年时受到的启发和榜样的影响。
2. **成长过程中的困难与挑战**：面对失败和挫折时的坚持和勇气。
3. **实现梦想的过程**：通过不断学习和实践，逐步接近目标。
4. **梦想的意义**：不仅为自己带来成就感，也为社会做出贡献。
5. **个人与社会的关系**：认识到个人梦想与社会进步之间的联系。
### 二、范文
标题：我的梦想——成为一位环保先锋
在我还是一个孩子的时候，我就对天空中飘浮的白云和清澈见底的小溪充满了好奇。那时，我常常想象自己是一位能够保护地球的勇士，用我的双手和智慧去守护这个美丽的家园。
随着年龄的增长，我逐渐意识到，仅仅有梦想是不够的，更需要付出实际行动。我开始努力学习各种环保知识，参加学校组织的环保活动，甚至加入了学校的环保社团。在这个过程中，我遇到了许多困难，比如有时候因为宣传不够而无法引起更多人的关注，或者在实施环保项目时遭遇种种阻力。但正是这些困难，让我更加坚定了要成为一名环保先锋的决心。
经过几年的努力，我终于实现了自己的梦想。现在，我已经成为了一名环保志愿者，用自己的知识和技能帮助更多的人了解并参与到环保活动中来。每当看到清澈的河水再次流淌，闻到花草的芬芳气息，我都会深深地感到满足和自豪。
我的梦想不仅仅是为了自己，更是为了我们共同的家园——地球。我相信，只要我们每个人都能够尽自己的一份力量，我们的世界一定会变得更加美好。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对于个人梦想的认识、成长过程中遇到的困难以及如何克服这些困难的能力，同时考察学生对社会责任感的认识和承担。通过引导学生思考个人与社会的关系，培养学生的思辨能力和感悟能力。
### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过叙述个人的成长经历和心路历程，结合具体事例，阐述了追求梦想的重要性及其对个人和社会的影响。
### 五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地表达了作者的梦想、成长过程、面临的困难及解决办法。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
– 情感表达（20分）：文章是否能够充分表达作者的情感，使读者产生共鸣。
– 思辨深度（20分）：文章是否能够深入探讨个人与社会的关系，提出独到的见解。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅，是否有丰富的修辞手法和生动的比喻。