1. 开头：引入主题，提出问题“我对未来有什么规划？”
2. 主体一：描述个人现状，包括性格特点、兴趣爱好、学习情况等。
3. 主体二：阐述未来规划的初步想法，如职业目标、学习计划、生活态度等。
4. 结尾：总结并强调对未来规划的重要性和实现的可能性。
二、范文
标题：《我的未来规划》
未来的路，我期待着它像一幅五彩斑斓的画卷，而我，是那画中勇敢的探索者。
在我心中，有一个模糊而又清晰的未来轮廓。它不是一成不变的，而是随着我的成长而逐渐清晰。
我的性格里有着一股不服输的韧劲，这让我在面对困难时总能坚持到底。
我热爱阅读，书籍是我最好的朋友。它们教会了我知识，也让我学会了思考。
我对数学有着浓厚的兴趣，每当解决一个难题，我都会感到无比的成就感。
在学习上，我希望能够不断进步，不仅在成绩上，更在思维和解决问题的能力上。
我有一个梦想——成为一名科学家，探索未知的世界。
为了实现这个梦想，我需要更加努力地学习科学知识，培养创新思维。
在生活中，我希望能成为一个有责任心的人。无论是对家人还是朋友，我都会尽自己最大的努力去帮助他们。
我也希望我能够保持乐观的心态，面对生活中的挑战和困难。
总之，未来的路虽然充满未知，但我相信只要我勇敢地迈出每一步，就一定能够走向我想要的未来。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对未来规划的思考和表达能力。通过让学生描述自己的性格特点、兴趣爱好以及对未来的期望，可以了解学生的个人成长轨迹和价值观。同时，通过引导学生思考如何通过努力学习和积极的生活态度来实现自己的梦想，可以培养学生的思辨能力和责任感。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，要求学生结合个人实际情况，进行深入的思考和表达。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：作文是否围绕“我的未来规划”这一主题展开，是否有明确的观点和论据。
– 逻辑性（20分）：文章的结构是否合理，观点是否明确，论据是否充分。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出作者对于未来规划的情感投入和思考感悟。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，句式是否多样。