1. 开头：介绍自己对梦想的理解，以及为什么选择这个梦想。
2. 中间：讲述实现梦想过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
3. 结尾：总结自己的收获和成长，以及对未来的展望。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名医生，帮助那些生病的人，让他们重新拥有健康的生活。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识，参加各种实践活动，积累经验。在学习过程中，我遇到了很多困难，比如记忆大量的医学知识，理解复杂的疾病机理等。但是，我没有放弃，而是通过查阅资料、请教老师和同学等方式，努力克服这些困难。
在一次实习中，我遇到了一位病人，他因为车祸导致严重的骨折。面对这样的病人，我感到十分无助。但是，我想起了自己学习医学知识的目标，决定要尽自己最大的努力来帮助他。于是，我仔细检查了他的伤口，制定了手术方案，并成功完成了手术。看着病人康复出院，我感到非常满足和自豪。
通过这次经历，我更加坚定了自己的梦想。我知道，成为一名医生需要付出很多努力和时间，但我愿意为此付出一切。我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对梦想的认识和表达能力。要求学生围绕自己的梦想，结合实际情况，写出自己为实现梦想所付出的努力和收获。同时，也要求学生能够运用所学的知识和技能，解决实际问题。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
根据作文内容、逻辑性和情感表达等方面进行综合评价。具体评分标准如下：
1. 内容：要求学生能够围绕自己的梦想，写出真实感人的故事。内容要丰富，有条理，能够突出主题。
2. 逻辑：要求学生能够清晰地表达自己的想法和观点。逻辑要连贯，条理要清晰，不能出现混乱或跳跃的情况。
3. 情感：要求学生能够真实地表达自己的情感。情感要真挚，能够打动人心。
4. 语言：要求学生的语言要简洁明了，富有感染力。避免使用过于复杂或生僻的词汇和句式。
5. 创意：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，写出独特的故事和观点。
评分细则：
– 内容（30分）：紧扣主题，内容充实，条理清晰，能够突出中心思想。
– 逻辑（20分）：思路清晰，逻辑连贯，没有出现混乱或跳跃的情况。
– 情感（20分）：情感真挚，能够打动人心，表达出强烈的情感体验。
– 语言（20分）：语言简洁明了，富有感染力，没有出现错别字或语病。
– 创意（10分）：具有独特性，能够体现出个人的创新思维和想象力。