一、开头：介绍自己最喜欢的动物，并简要说明为什么喜欢它。
二、主体部分：描述一个与该动物相关的故事或事件。
1. 人物：可以是作者本人，也可以是其他角色。
2. 事件：讲述一个具体的经历或故事，展示动物的特点和行为。
三、结尾：总结对动物的喜爱之情，并表达对未来的期待。
### 范文
#### 我最喜欢的动物——熊猫
我最喜欢的动物是大熊猫。大熊猫不仅可爱，而且非常稀有，它们生活在中国的四川和陕西地区。每当看到电视上播放关于大熊猫的画面时，我总是感到无比兴奋。
有一次，我和爸爸妈妈一起去动物园看大熊猫。那天阳光明媚，我们早早地来到了动物园。在熊猫馆里，我看到了许多可爱的大熊猫，有的正在吃竹子，有的正在悠闲地散步。其中一只特别引人注目的大熊猫吸引了我的注意。它的黑白相间的毛皮在阳光下闪闪发光，看起来既憨态可掬又十分可爱。
我走到它身边，轻轻地抚摸着它的头。大熊猫似乎对我的到来并不感到惊讶，它只是安静地坐着，享受着我的抚摸。那一刻，我觉得大熊猫是世界上最可爱的动物之一。
通过这次参观，我对大熊猫有了更深入的了解。我知道大熊猫是中国的国宝，也是世界自然保护联盟濒危物种红色名录中的“易危”物种。因此，我们应该更加珍惜和保护这些珍贵的动物资源。
我希望未来能有更多的机会去动物园看望大熊猫，了解它们的习性和生活。同时，我也希望自己能够为保护大熊猫做出贡献，让更多的人知道并爱护这些可爱的动物。
#### 出题依据
本题目旨在引导学生关注身边的动物，培养他们的观察力和表达能力。通过描述一个与动物相关的故事或事件，让学生更好地理解动物的特点和行为，同时也激发他们对动物保护的意识。
#### 作文类型
本篇作文属于段落型作文，主要围绕主题进行叙述和描写。通过具体的故事情节和生动的语言，展现了学生对大熊猫的喜爱之情以及对动物保护的关注。
#### 评分标准
1. 内容完整性：文章是否完整地描述了人物和事件，是否表达了对动物的喜爱之情。
2. 语言表达：文章的语言是否通顺、流畅，是否有使用修辞手法增强表达效果。
3. 结构逻辑：文章的结构是否合理，各部分是否紧密相连，是否符合逻辑顺序。
4. 创意性：文章是否有新颖的想法或独特的视角，是否能给人留下深刻的印象。