《我的梦想》作文题目：我的梦想
一、作文提纲
A. 开篇介绍自己的梦想，简单描述它为何对你如此重要。
B. 讲述一个具体的事件或经历，展示你为实现梦想所做的努力。
C. 反思这个过程中学到的东西，以及这些经验如何帮助你成长。
D. 结尾部分，总结你的梦想和经历给你带来的感受，以及对未来的展望。
二、范文
我的小梦想是成为一名科学家
从小我就对宇宙充满了好奇，每当看到星星闪烁时，我总是幻想着自己能探索宇宙的奥秘。记得有一次数学课上，老师提出了一个问题：“为什么天空是蓝色的？”我当时就想到了这个问题可能与光的折射有关，于是决定深入研究。
为了实现我的梦想，我利用课余时间阅读了关于物理的书籍，并参加了学校的科学俱乐部。在老师和同学们的帮助下，我学会了用实验来验证我的理论。通过不断的尝试和失败，我终于制作了一个简易的望远镜，成功观察到了远处的星体。那一刻，我感受到了前所未有的成就感。
在追求梦想的过程中，我也学会了坚持和勇敢面对困难。每当遇到难题，我都会告诉自己：“不要放弃，继续前进！”正是这种坚持不懈的精神，帮助我克服了许多难关。
现在回想起来，这段经历让我更加坚信：只要我们勇于追求梦想，并为之付出努力，就一定能够实现自己的目标。未来的日子里，我还将继续探索科学的奥秘，希望有一天能真正成为一位科学家，为人类的发展贡献自己的力量。
三、出题依据
小学五年级的学生正处于性格形成和价值观初步建立的关键阶段，他们对于梦想有着浓厚的兴趣，渴望通过学习来实现自我价值。本题目旨在引导学生表达个人理想，并通过具体事件展现为实现梦想所付出的努力及过程中的成长体验。通过写作文的形式，学生可以更清晰地理解梦想的意义，并鼓励他们在未来的学习生活中持续探索与实践。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”，是否有明确的情感色彩和中心思想。
2. 逻辑性：叙述是否条理清晰，前后连贯，符合逻辑顺序。
3. 语言表达：使用的语言是否流畅自然，表达是否准确无误。
4. 情感表达：文章中是否能充分表达作者的情感变化，是否真实感人。
5. 创新与独特性：是否有独特的视角和新颖的想法，是否能体现出个性和创造力。