我忘了历史一、作文提纲
1. 人物：小明
2. 事件：忘记历史
3. 结果：对历史的了解产生困惑
4. 启示：要珍惜和学习历史
二、范文
小明是个热爱学习的孩子，他特别喜欢历史课。每当上课时，他总是聚精会神地听老师讲解各种历史事件和人物。然而有一天，小明突然发现自己忘记了很多历史知识，他感到很困惑，不知道该如何面对这个问题。于是，他决定去找历史老师请教。
在与历史老师的交谈中，小明发现了很多他之前没有注意到的历史细节和背景知识。他意识到，原来历史不仅仅是过去的事情，它还可以告诉我们很多关于现在和未来的道理。
从那以后，小明开始更加认真地对待历史课的学习，他不再满足于仅仅记住一些事实，而是努力去理解这些事件背后的深层次意义。他也学会了从历史中汲取智慧，为自己的生活和成长提供有益的指导。
三、出题依据
题目“我忘了历史”是一个半命题式的题目，旨在引导学生思考个人对历史的遗忘问题，进而反思自己的学习态度和方法。通过这个题目，可以引导学生认识到学习历史的重要性，并鼓励他们更加积极地投入到学习中，从而更好地了解历史和文化。
四、作文类型
本篇作文属于说明文范畴。通过对小明忘记历史事件的描写和分析，展示了历史学习的重要作用和个人在历史学习过程中的变化过程。
五、评分标准
评分主要考虑以下几个方面：
1. 内容是否围绕中心句展开，即是否围绕“我忘了历史”这一主题进行论述。
2. 描述是否具体清楚，能否让读者清楚地理解小明忘记历史的过程和他由此产生的感悟。
3. 结尾是否有启示或教训，即是否能够给读者带来积极的启发或影响。