1. 开头：介绍自己的一天的开始，可能是起床、吃早餐等。
2. 中间：描述一天中的主要事件和活动，如上学、放学、做作业、玩耍等。
3. 结尾：总结一天的感受和收获，表达对明天的期待。
二、范文
我的一天
早上，我被妈妈叫醒，然后去洗漱，吃早饭。吃完早饭，我就背上书包去上学了。在学校里，我认识了新朋友，还参加了学校的运动会。下午，我放学回家，帮妈妈做家务，然后去图书馆看书。晚上，我和爸爸妈妈一起吃饭，然后看动画片。
这一天过得真快，我觉得很开心。我希望每天都是美好的一天。
三、出题依据
这个题目旨在让学生描述自己的一天的活动和感受，通过写作来提高学生的观察力和表达能力。同时，题目的形式比较灵活，既可以是命题也可以是半命题，这样可以激发学生的兴趣和创造力。
四、作文类型
段落和篇章结合的作文。
五、评分标准
根据内容的具体性、完整性和语言表达的准确性进行评分。具体包括以下几个方面：
1. 内容是否详细描述了一天的活动和感受，是否有具体的细节和事例。
2. 语句是否通顺，是否有语法错误或拼写错误。
3. 文章是否有明确的中心思想，是否能够表达出作者的情感和态度。
4. 文章是否有创新点，是否能够体现出学生的想象力和创造力。