#### 一、引言部分
– 开篇点明“我心中的榜样”这一主题的重要性和意义。
– 简要介绍榜样对个人成长的影响。
#### 二、主体部分
1. **榜样的选择**：描述自己选择榜样的过程，包括为什么选择这个人作为自己的榜样。
2. **榜样的特点**：具体分析榜样的性格、品质、成就等，说明这些特点如何影响了自己的价值观和行为方式。
3. **成长变化**：叙述在模仿榜样的过程中，自己有哪些正面的成长和变化，以及遇到的挑战和困难。
4. **思辨感悟**：通过对比榜样与自我，反思自己的不足，并表达对未来的展望和决心。
#### 三、结尾部分
– 总结榜样对自己的影响，强调学习榜样的重要性。
– 表达对榜样的感激之情，以及对未来的期待和承诺。
### 范文
#### 我心中的榜样
在我的成长道路上，有一个人一直激励着我，那就是我的老师——张老师。张老师不仅是我的知识导师，更是我的人生导师。从她身上，我学到了许多宝贵的品质和人生哲理。
张老师的特点是勤奋好学、严谨治学。她总是能够准时到校，认真备课，对待每一个学生都耐心细致。她的这种敬业精神深深地影响了我，让我明白了责任和担当的意义。
在学习上，张老师是我的榜样。她不仅教授我们知识，更注重培养我们的思考能力和创新精神。在她的引导下，我学会了如何独立思考，如何解决问题。这些能力对我今后的学习生活产生了深远的影响。
然而，我也意识到自己还有很多不足之处。在学习上，我有时会过于依赖老师的指导，缺乏独立思考的能力。在生活中，我有时也会因为小事而烦恼，缺乏足够的耐心和毅力。这些都是我需要努力改进的地方。
通过学习张老师的榜样，我深刻地认识到了自己的不足。我决定在未来的日子里，更加努力地学习和成长。我要像张老师一样，成为一个勤奋好学、严谨治学的人。同时，我也要学会独立思考和解决问题的能力，成为一个更加成熟和自信的人。
总之，张老师是我心中的榜样，她用自己的行动诠释了什么是真正的优秀。我将以她为榜样，努力学习，不断进步，争取成为一个对社会有用的人。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生对于榜样的认知、理解以及思辨能力。通过让学生写一篇关于“我心中的榜样”的文章，可以考察学生是否能够从自身实际出发，结合具体的榜样事例，阐述其对自己成长的影响以及个人的思考和感悟。
#### 作文类型
散文或议论文。
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我心中的榜样”这一主题进行展开，是否有清晰的结构安排。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出对榜样的真挚情感和感激之情。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否能够恰当地运用修辞手法增强表达效果。
– 创新性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的见解，是否能够展现出学生的创新思维。