#### 一、中心思想
我的梦想，是成为一位能够影响世界的人。
#### 二、结构布局
1. **梦想的起因**：描述个人对某一领域的热爱以及由此产生的向往。
2. **成长变化**：叙述从童年到成年过程中，如何逐步接近梦想，遇到的挑战与困难。
3. **思辨感悟**：分析在追求梦想的过程中，个人的成长和变化，以及这些经历带来的思考和领悟。
4. **未来展望**：展望未来，如何继续努力，实现自己的梦想，并对社会做出贡献。
#### 三、写作技巧
– 使用生动的语言和形象的比喻，使文章更具感染力。
– 结合具体事例和个人经历，增强文章的真实性和说服力。
– 运用对比和转折等手法，展现成长过程中的复杂情感和心理变化。
#### 四、出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生表达个人对未来的设想和规划，鼓励学生通过文字表达自己对生活的热爱和对理想的追求。同时，该题目也要求学生能够展示自己在成长过程中的思考和感悟，以及对未来的展望和期待。
#### 五、作文类型
议论文或散文。
#### 六、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整地表达了个人的梦想及其实现过程。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
– 情感表达（20分）：是否能够真实、感人地表达个人的情感和体验。
– 思辨深度（20分）：是否能够深入分析个人成长的变化和对梦想的追求所带来的思考和感悟。
– 语言运用（10分）：语言是否流畅，是否恰当运用了修辞手法。
– 创意与原创性（10分）：是否有独到的见解和新颖的观点。