一、引言：开篇点明成长的主题，用一个具体的故事或现象引出主题。
二、正文：
1. 描述个人成长中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
2. 分享在成长过程中学到的知识和技能，以及这些知识如何影响了自己的行为和思考。
3. 讲述一次有意义的经历或事件，说明它如何促进了个人的成长。
三、结尾：总结成长的意义，强调成长是一个持续的过程，并鼓励读者珍惜每一个成长的机会。
**范文：**
标题：《成长路上的点滴》
在成长的路上，我经历了无数的挫折与成功，每一次跌倒和爬起都让我更加坚强。记得在我小学的时候，有一次数学考试，我因为粗心大意而失分严重，那一刻，我感到十分沮丧。然而，正是这次失败，让我意识到了细心的重要性。从那以后，我变得更加谨慎，不再让同样的错误出现在我的试卷上。
除了学习上的收获，我还学会了与人相处的技巧。有一次，我在学校的篮球比赛中受伤了，需要暂时离开赛场。那时，我感到非常无助和失落，但同学们的关心和支持让我重新振作起来。他们不仅为我加油鼓劲，还帮助我一起训练，让我感受到了团队的力量。
还有一次，我在参加辩论赛时，因为紧张而忘记了自己的论点。面对评委和观众的质疑，我感到十分尴尬。然而，正是这次经历教会了我如何在压力下保持冷静，如何更好地表达自己的观点。从那以后，我变得更加自信，敢于在众人面前展示自己。
成长的路上充满了点点滴滴，每一刻都是宝贵的财富。通过这些经历，我学会了勇敢面对困难，学会了与他人合作，也学会了在压力下保持冷静。我相信，这些经历将伴随我一生，成为我成长道路上最宝贵的回忆。
**出题依据：**
题目《成长路上的点滴》旨在引导学生反思个人成长过程中的经历和感悟，强调情感与逻辑的结合。通过具体的事例来展现成长过程中的挑战、收获和变化，激发学生对自我成长的思考和对未来的展望。
**作文类型：**
本题目为命题作文，要求学生围绕“成长路上的点滴”这一主题进行写作。文体不限于散文或议论文，但以散文为主，更注重情感的抒发和对成长过程的深入剖析。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心思想展开，是否包含所有要点。
– 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– 逻辑性（20分）：文章的论述是否清晰合理，观点是否连贯一致。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否恰当使用了修辞手法。
– 创新性（10分）：文章是否有独到的见解或新颖的表达方式。
– 文采（10分）：文章是否有丰富的词汇和生动的描写，能否吸引读者的注意力。
综合以上各方面的表现，最终得分由5位老师共同评定。