1. 开头：介绍暑假的开始，比如“暑假开始了”或“这个暑假对我来说很特别”。
2. 人物介绍：描述主要的人物，如“我”、“我的朋友”或“我的老师”。
3. 事件一：讲述一个有趣的活动，如“我们去了海边玩水”或“我参加了夏令营”。
4. 事件二：描述另一个有趣的活动，如“我和朋友们一起做手工”或“我在图书馆里学习”。
5. 结尾：总结这个暑假的经历，表达自己的感受。
二、范文
我的暑假生活
暑假开始了，我和家人去海边玩了几天。那天阳光明媚，海浪拍打着沙滩，我们玩得非常开心。我们还尝试了冲浪，虽然有点害怕，但在爸爸的帮助下，我学会了冲浪的技巧。
除了玩水，我还参加了夏令营。在夏令营里，我学到了很多新知识，也交到了很多新朋友。我们一起玩游戏、学习画画，度过了难忘的几天。
除了玩乐，我还在家里帮助妈妈做家务。我学会了做饭、洗衣服和打扫卫生。虽然有些累，但我觉得很开心，因为我为家里做出了贡献。
这个暑假我过得非常充实和快乐。我学到了很多新技能，也交到了很多新朋友。我希望下一个暑假也能这样精彩！
三、出题依据
题目要求描述人物和事件，要求具体清楚。这篇范文围绕作者的暑假经历展开，描述了参加夏令营、去海边玩水以及在家帮忙做家务等事件，内容具体且清晰。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于描述具体的事件和活动。
五、评分标准
根据内容的具体性和完整性，语言的准确性和流畅性，以及结构的逻辑性和条理性进行评分。