1. **开头：** 描述春天的景象，如花朵绽放、小溪流水等。
2. **中间：** 讲述一个与春天有关的特别事件或经历。
3. **结尾：** 表达对春天的喜爱和期待。
**二、范文**
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。我喜欢春天，因为春天带给我许多美好的回忆。
记得在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。公园里的花都开了，有红的、黄的、粉的……五颜六色，美丽极了！我们选了一只大大的蝴蝶形状的风筝，准备一起放飞。爸爸拿着线轴，妈妈拿着风筝，我则兴奋地跑在前面。
随着风筝越飞越高，我的心情也越来越激动。突然，一阵风吹来，风筝猛地摇晃了一下，差点掉下来。我紧张得手心都是汗，生怕风筝会掉下来。就在这时，爸爸大声喊道：“稳住，慢慢放线！”我按照爸爸说的去做，终于风筝又稳稳地飞在了空中。
通过这次放风筝的经历，我感受到了春天的美好和自由。春天不仅带来了美丽的景色，还给了我和家人之间珍贵的时光。我爱春天，更爱这个充满生机的季节！
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对春天这一季节特征的理解和感受，以及通过具体事件表达情感的能力。要求学生围绕“我眼中的春天”这一主题，用记叙文的形式叙述一个与春天相关的故事，突出中心思想，表达个人情感。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– **内容完整性：** 故事是否完整，情节是否连贯。
– **情感表达：** 学生是否能真实、自然地表达对春天的情感。
– **语言运用：** 文章的语言是否流畅，是否恰当使用了修辞手法。
– **创意性：** 故事是否有新意，是否能给读者带来新鲜感。
– **结构布局：** 文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然。