1. 人物介绍：描述你暑假期间遇到的主要人物，如家人、朋友或老师。
2. 事件概述：叙述几个暑假中发生的有趣或有意义的事件。
3. 感受分享：表达参与这些事件后的感受和收获。
4. 结尾总结：对整个暑假生活进行简短的回顾与反思。
二、范文
我的暑假生活
这个暑假对我来说非常特别，因为它让我有机会和家人一起去了许多有趣的地方，也让我交到了很多新朋友。
首先，我和爸爸妈妈去了海边度假。那里有漂亮的沙滩和清澈的海水。我学会了冲浪，虽然一开始总是摔倒，但爸爸教我如何保持平衡，慢慢地，我能够自己滑行了。这次经历让我感到非常兴奋和自豪。
其次，我还参加了一个夏令营，学习了画画和音乐。我喜欢画画，每次画完作品，我都会得到老师的表扬。音乐课上，我学会了弹吉他，弹奏简单的曲子时，我感到无比快乐。
此外，我还和邻居家的小弟弟一起玩捉迷藏，我们玩得非常开心。我们还一起在公园里放风筝，看着风筝在空中飞翔，我觉得自己仿佛也能飞起来一样。
这个暑假给我留下了许多美好的回忆。我学到了很多新技能，也结识了许多新朋友。我希望下一个暑假还能有这样快乐的时光。
三、出题依据
题目要求描述小学三年级学生的暑假生活，通过具体的事件和人物来展现学生的成长和变化。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于描述和叙述。
五、评分标准
– 内容具体清楚：描述的事件和人物要具体明确，能够让读者清楚地了解作者的经历。
– 结构清晰：文章应有明确的开头、中间发展和结尾，使文章条理清晰，逻辑性强。
– 语言流畅：用词恰当，句子通顺，表达自然流畅。
– 情感真挚：表达自己的感受和想法，感情真挚，能引起读者共鸣。