1. **开篇引入**：描述一个与梦想相关的场景或故事，激发读者的兴趣。
2. **个人经历**：叙述一段关于追求梦想的亲身经历。
3. **情感表达**：通过具体事件展现对梦想的热爱和执着。
4. **困难与挑战**：描述在追求梦想过程中遇到的困难和挫折。
5. **收获与成长**：分享通过努力获得的成长和收获。
6. **结尾总结**：强调梦想的重要性以及对未来的期望。
**范文**
我的梦想是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。记得在我五岁那年，爸爸带我去参观了一次天文馆。那里巨大的望远镜和闪烁的星星让我惊叹不已。从那时起，我就梦想着有一天能亲自登上太空，亲眼看看那些遥远的星球。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。每当遇到难题，我都会坚持到底，因为我知道只有克服了困难，才能接近我的梦想。我还参加了学校的科学俱乐部，和同学们一起讨论和实验，不断积累知识。
然而，梦想的道路并不总是一帆风顺。有一次，我在准备一场重要的科学竞赛时，遇到了很大的挑战。我几乎要放弃了，但我想起了爸爸告诉我的话：“不要害怕失败，勇敢面对就是胜利。”最终，我坚持下来了，并获得了优异的成绩。这次经历让我更加坚定了追梦的决心。
现在，我已经是一名五年级的小学生了。虽然我还小，但我知道只要我努力学习，不断探索，总有一天我会实现我的梦想。我要感谢每一个支持我、鼓励我的人，是你们让我有了追梦的勇气和力量。
**出题依据**
该题目旨在激发学生对梦想的思考，通过描述一个孩子如何通过努力实现自己的梦想的故事来引导学生认识到坚持和勇气的重要性。同时，题目要求学生围绕“梦想”这一主题进行写作，内容以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
**作文类型**
记叙文。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“梦想”这一主题展开，是否有清晰的开头、中间发展和结尾。
– 情感表达（20分）：文章中是否能充分表达作者对梦想的情感，如热爱、坚持等。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，事件发展是否合理自然。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当。
– 创新与独特性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的表达方式。
– 整体效果（10分）：文章的整体构思和表现力。