1. 开头：引入话题，提出梦想的重要性。
2. 中间：分阶段描述个人成长和变化，包括学习、生活和情感等方面。
3. 结尾：总结梦想对个人成长的影响，表达对未来的展望。
**二、范文**
我的梦想
每个人的心中都有一座灯塔，照亮前行的方向。对我而言，那座灯塔就是成为一名优秀的科学家。从孩提时代起，我就被科学的魅力深深吸引。每当看到科学家们通过不懈努力解开自然界的奥秘，我便心生向往。
随着年龄的增长，我对科学的热爱愈发深厚。在学校里，我努力学习各门学科，尤其是数学和物理。这些科目的学习让我认识到，科学不仅仅是理论，更是一种实践。我开始尝试将所学知识应用到实际问题中，解决生活中的小难题，这让我感受到了科学的乐趣和成就感。
然而，梦想的道路从未一帆风顺。在学习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有时，面对复杂的问题，我感到力不从心；有时，面对失败，我甚至想要放弃。但是，正是这些困难和挫折，让我更加坚定了追求梦想的决心。我学会了坚持和努力，也学会了如何面对失败。
如今，我已经站在了梦想的起点上。我知道前方的路还很长，但我有信心和决心去实现它。我相信，只要我不断努力，不怕困难，总有一天我会站在科学的巅峰，为人类的进步贡献自己的力量。
**三、出题依据**
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，旨在引导学生思考个人的梦想与成长之间的关系，以及在追求梦想的过程中所经历的困难和挑战。同时，题目鼓励学生表达自己对梦想的理解和感悟，以及对未来的展望。
**四、作文类型**
本题为命题作文，要求学生根据给定的题目或材料进行写作。题目形式为命题、半命题或理解型材料，文体不限于散文或议论文。
**五、评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地表达了主题思想，是否有明确的开头、中间和结尾。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否明确，论据是否充分。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出作者对梦想的热爱和追求，以及在追求过程中的情感变化。
– 思辨能力（20分）：文章是否能够展现出作者对问题的深入思考和独立见解。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅、准确、生动，是否能够恰当地运用修辞手法增强表达效果。
– 创新与独特性（10分）：文章是否有独特的视角或新颖的观点，是否能够给读者带来新鲜感。