#### 作文提纲
一、引言：简要介绍周末的重要性和期待。
二、人物介绍：描述你和你的好朋友小明。
三、事件1：计划去公园玩耍。
四、事件2：计划在家做手工。
五、事件3：计划观看一部动画片。
六、总结：对周末的期待和计划。
#### 范文
我的周末计划
星期六的早晨，阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地唱歌。我和我的好朋友小明约好了一起去公园玩耍。我们早早地起床，吃完早餐后，带上了风筝和水杯，踏上了去公园的路。
到了公园，我们先找到了一个开阔的地方放风筝。风筝在空中飞舞，我们笑得很开心。然后，我们又去玩了滑梯和秋千，虽然有点累，但是非常快乐。
下午，我们决定在家里做手工。妈妈给小明买了一些彩纸和胶水，我们一起动手制作了一个漂亮的风车。我们还用彩色笔在风车上画上了美丽的图案，让它看起来更加漂亮。
傍晚时分，我们决定看一部动画片。电视上播放的是《熊出没》，小明特别喜欢这部动画片。我们一起坐在沙发上，看得津津有味。看完之后，我们都感到非常高兴，因为这不仅让我们放松了心情，也让我们学到了很多有趣的知识。
通过这个周末的计划，我不仅和小明一起度过了愉快的时光，还学到了很多新知识，感受到了和家人在一起的快乐。我希望每个周末都能这样度过，和家人一起享受生活的美好。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生对日常生活的观察力和表达能力。要求学生根据个人实际情况，写出自己的周末计划，并围绕中心思想展开叙述，内容要具体清楚，符合小学三年级学生的写作水平。
#### 作文类型
本篇作文为半命题作文，要求学生在“我的周末计划”这个主题下进行创作，既可以是完整的故事，也可以是片段式的叙述。
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了周末的活动，包括人物、时间、地点等要素。
– 逻辑性（20分）：活动安排是否合理有序，前后连贯，条理清晰。
– 语言表达（40分）：句子通顺，用词准确，语法正确，表达清晰。
– 创意与表现力（20分）：能否体现出作者的个性和创造力，以及文章的表现力。
根据上述评分标准，综合评价这篇作文的质量。