1. 人物介绍：描述我暑假期间遇到的一个或几个人物，如我的亲戚、朋友或者老师。
2. 事件描述：选择一件在暑假期间发生的有趣或有意义的事件，详细描述其发生的过程和结果。
3. 感受分享：分享我在暑假期间的感受，包括快乐、悲伤、成长等。
二、范文
我的暑假生活
这个暑假对我来说非常特别，因为我遇到了很多有趣的人和经历了很多难忘的事情。
首先，我要介绍我的好朋友小明。他是一个非常聪明、善良、乐于助人的人。我们一起去公园玩，一起做作业，一起度过了一个快乐的暑假。
其次，我参加了一个夏令营活动。在那里，我学会了游泳、打篮球和画画。我还结识了来自不同地方的新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了一个充实的暑假。
最后，我和家人一起去海边度假。我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳，还尝试了冲浪。这个暑假让我感受到了家庭的温暖和海边的美丽。
总的来说，这个暑假我过得非常开心和有意义。我学到了很多知识，也交到了很多新朋友。我希望下一个暑假也能这样快乐和充实。
三、出题依据
题目“我的暑假生活”旨在让学生描述自己的暑假经历和感受，通过写作来表达自己对暑假的看法和体验。题目形式为命题，要求学生根据给定的主题进行创作。
四、作文类型
本篇作文属于段落性作文，侧重于描述人物和事件，要求具体清楚。
五、评分标准
评分主要从内容、结构、语言和情感四个方面进行。内容要具体清晰，能够反映出作者的真实感受；结构要合理，有明确的开头、中间和结尾；语言要通顺流畅，用词恰当；情感要真挚感人，能够引起读者共鸣。