一、作文提纲
1. 引言：简述周末对于学生的重要性，引出自己的周末计划。
2. 主体：
– 描述一个具体的场景或活动，体现个人成长和变化。
– 通过对比过去和现在的自己，展示时间对个人的影响。
3. 结尾：总结周末计划的意义，表达对未来的期待。
二、范文
标题：我的周末计划
随着晨光透过窗帘的缝隙，新的一天开始了。在这个充满希望的时刻，我决定给自己制定一个既充实又有意义的周末计划。这个周末，我想尝试一项新技能——学习吉他。
在准备过程中，我遇到了很多困难。最初，手指总是不听使唤地颤抖，每次按下弦都让我感到沮丧。但我知道，只有坚持不懈，才能达到目标。于是，我开始每天练习，从最基本的姿势到复杂的指法，每一步我都力求完美。渐渐地，我发现自己在进步，手指不再颤抖，甚至能弹出简单的旋律。
这个周末，我还计划去图书馆借阅一本关于科学的书籍。书籍的世界总是那么神奇，它能让我开阔眼界，增长知识。我相信，这次阅读经历会给我带来更多的思考和感悟。
此外，我还打算和家人一起去公园散步，享受大自然的美好。在绿意盎然的环境中，我们可以畅谈心事，增进彼此的感情。这样的时光对我来说非常宝贵，它让我感受到家庭的温暖和支持。
通过这个周末的计划，我不仅学到了一项新技能，还感受到了成长的快乐。更重要的是，我学会了面对困难不退缩，勇敢地去追求自己的梦想。我相信，这些经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前行。
三、出题依据
本题目旨在考查学生的写作能力，特别是如何通过具体的周末计划来展现个人的成长与变化。同时，题目要求学生能够结合情感与逻辑，表达出对生活的热爱和对未来的期待。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，主要围绕“我的周末计划”这一主题展开论述。文章通过讲述作者在周末计划中的经历和感受，展示了个人的成长和变化。
五、评分标准
– 内容完整性：文章是否完整地表达了自己的周末计划，包括活动的内容、过程以及收获等。
– 情感表达：文章是否能够真实地表达作者的情感体验，如喜悦、挫折、坚持等。
– 逻辑性：文章是否结构清晰，论点明确，论据充分，论证合理。
– 思辨性：文章是否能够体现出作者对生活、成长等问题的深入思考和独到见解。