1. 开头：简要介绍自己的梦想，表达对梦想的向往和追求。
2. 中间：详细描述自己为实现梦想所做的努力和经历的成长变化。
3. 结尾：总结自己的感悟，表达对未来的期待和信心。
二、范文
我的梦想
每个人都有一个属于自己的梦想，它是我们前进的动力，是我们生活的指引。对我而言，我的梦想是成为一名优秀的科学家，为人类的进步和发展贡献自己的力量。
小时候，我对科学充满了好奇和兴趣。我喜欢观察周围的世界，对万物的生长和运动产生了浓厚的兴趣。每当看到蚂蚁搬运食物时，我会思考它们是如何协作完成工作的；每当看到鸟儿在空中翱翔时，我会想象它们是如何克服重力的。这些现象让我对科学产生了浓厚的兴趣，也激发了我成为科学家的梦想。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛和活动。我阅读了大量的科学书籍，了解了科学的发展历程和前沿动态。我还积极参加实验和实践活动，通过实践来验证理论，提高自己的科学素养。同时，我也培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力，为将来的科研工作做好准备。
在这个过程中，我经历了许多挫折和困难。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为理解不了某个概念而感到困惑。但是，我并没有放弃，而是坚持下来，继续努力。我相信只有通过不断的努力和实践，才能实现自己的梦想。
现在，我已经实现了自己的梦想，成为了一名优秀的科学家。我为人类的进步和发展做出了贡献，也为自己的人生增添了光彩。我知道，这只是一个新的开始，未来还有更多的挑战等待着我去面对。但我有信心，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，旨在引导学生表达个人情感与逻辑并重的内容，强调成长变化和思辨感悟。通过写作过程，学生可以更好地理解自己的内心世界，认识到追求梦想的重要性以及实现梦想所需的努力和坚持。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，主要围绕学生的个人梦想展开论述。在写作过程中，学生需要结合自己的实际经历和感受，阐述对梦想的理解、追求梦想的过程以及对未来的展望。
五、评分标准
1. 内容要求：文章应围绕“我的梦想”这一主题展开，表达个人情感与逻辑并重的内容，强调成长变化和思辨感悟。
2. 结构层次：文章应有清晰的开头、中间和结尾，各部分之间过渡自然，逻辑严密。
3. 语言表达：文章语言应通顺流畅，用词恰当，句式多样，能够准确表达作者的思想感情。
4. 创新思维：文章应具有一定的创新性，能够从不同角度或层面探讨“我的梦想”这一主题，提出独到的见解或观点。
5. 情感真挚：文章应表达出作者对梦想的热爱和追求，情感真挚感人。