1. 开篇引入：简述自己的梦想，引出个人成长和变化的主题。
2. 梦想的起因：描述为什么有这个梦想，包括童年经历、家庭影响等。
3. 梦想的实现过程：叙述为实现梦想所做的努力和挑战，以及克服困难的经历。
4. 梦想带来的变化：分析梦想如何改变了自己的生活方式、价值观和人生观。
5. 反思与感悟：总结对梦想的理解，以及对个人成长的思考和感悟。
6. 结尾：对未来的梦想进行展望，表达积极向上的态度。
二、范文
标题：我的梦想——成为一位作家
小时候，我就有一个梦想，那就是成为一名作家。每当翻开书页，我都能感受到文字的魅力，它们能够带我进入一个个奇妙的世界。我梦想着有一天，能够用自己的笔触描绘出五彩斑斓的故事，让更多的人感受到文字的力量。
为了实现这个梦想，我努力学习语文，阅读各种文学作品，从中汲取灵感和养分。我还积极参加写作比赛，不断磨练自己的写作技巧。虽然过程中遇到了很多困难和挫折，但我从未放弃过。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现梦想。
通过写作，我学会了观察生活、感受世界。我发现，生活中的点点滴滴都值得被记录下来。无论是喜悦还是悲伤，都是我们成长的一部分。通过写作，我更加深刻地理解了生活的意义和价值。
现在，我已经成为了一名初中二年级的学生，离梦想越来越近了。我知道，前方的路还很长，但我相信，只要保持对梦想的追求和热爱，就一定能够实现它。
在未来的日子里，我将继续坚持写作，不断提升自己的文学素养和创作能力。同时，我也希望能够通过自己的文字，传递正能量，影响和鼓励更多的人去追求自己的梦想。
总之，我的梦想是成为一名作家。我相信，只要付出努力和汗水，就一定能够实现它。未来的路上，我会带着梦想和信念，勇敢地前行。
三、出题依据
本题目旨在引导学生深入思考个人的梦想及其对个人成长的影响。通过写作文的形式，让学生表达自己对于梦想的认识和追求，以及在追求过程中的成长变化和思辨感悟。题目内容要求学生结合自己的实际经历，展现情感与逻辑并重的特点，强调成长变化和思辨感悟的重要性。
四、作文类型
本作文为议论文，主要围绕“我的梦想”这一主题展开，通过阐述自己的梦想来源、实现过程以及梦想带来的变化和感悟，来体现个人成长和思辨感悟的过程。
五、评分标准
1. 中心思想明确：文章主题突出，围绕“我的梦想”展开论述，没有偏离主题。
2. 情感真挚：表达对自己梦想的情感投入，能够打动人心。
3. 逻辑清晰：论证过程条理清晰，观点鲜明，论据充分。
4. 语言流畅：文章语言通顺，用词恰当，无明显语病。
5. 结构完整：文章结构合理，开头、主体、结尾分明，各部分内容衔接自然。