**中心思想：**描述一个暑假期间，作者通过参与某项活动或经历，感受到了快乐和成长。
**结构安排：**
1. **开头：**介绍暑假的开始和背景。
2. **中间：**详述具体的活动或经历，包括过程和感受。
3. **结尾：**总结这次经历给自己带来的影响和收获。
**写作技巧：**使用生动的语言和具体的细节来描绘场景和情感。
### 二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我和爸爸妈妈计划了一场特别的旅行。我们去了美丽的海边城市——青岛。在那里，我体验了前所未有的快乐和成长。
第一天，我们一大早就出发了。车窗外的风景像一幅幅流动的画卷，让我目不暇接。到了海边，我迫不及待地脱下鞋子，踩在细软的沙滩上。海浪轻轻拍打着岸边，发出悦耳的声音。我仿佛听到了大海在歌唱，心情无比舒畅。
第二天，我们参加了一次帆船体验活动。在教练的指导下，我学会了如何控制帆船的方向和速度。虽然一开始有些手忙脚乱，但在大家的鼓励下，我逐渐找到了感觉。当帆船驶向远方，我感受到了前所未有的成就感。那一刻，我明白了坚持和努力的重要性。
第三天，我们参观了青岛的海底世界。那里有各种各样的海洋生物，让我大开眼界。我还尝试了潜水，看到了五彩斑斓的珊瑚和各种小鱼。这次经历让我对海洋生物有了更深的了解和敬畏之心。
这次暑假旅行不仅让我领略了大自然的美丽，还让我学会了许多新技能，更重要的是，它让我体会到了成长的快乐。我知道，在未来的日子里，我会带着这份快乐和收获继续前行。
### 三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，旨在让学生通过叙述自己的暑假经历，展示个人的情感变化和成长。题目形式为半命题，要求学生围绕一个具体的活动或经历来展开叙述。
### 四、作文类型
记叙文。
### 五、评分标准
– **内容完整度：**（40分）是否围绕主题进行了完整的叙述。
– **情感表达：**（30分）描述中是否充分表达了个人的情感变化和内心体验。
– **逻辑性：**（20分）叙述是否条理清晰，前后连贯。
– **语言运用：**（10分）语言是否生动形象，是否使用了丰富的修辞手法。
– **创意与个性：**（10分）是否有独特的视角和个性化的表达。