1. 开篇介绍大自然的美景，表达对大自然的热爱。
2. 叙述一次亲身经历或目睹的关于大自然的美丽瞬间。
3. 描述大自然带给自己的情感体验和思考。
4. 结尾总结大自然对自己的意义，强调保护自然的重要性。
**二、范文**
在我眼中的大自然，是一幅永不褪色的画卷，每一笔都充满了生机与活力。记得那是一个阳光明媚的周末，我独自一人来到了郊外的小河边。
小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去，偶尔还会跃出水面，溅起一圈圈涟漪。岸边，野花竞相开放，五颜六色，香气扑鼻。我蹲下身，轻轻地抚摸着这些花儿，感受它们细腻的花瓣和柔软的花蕊。
突然，一阵微风吹过，带来了远处树叶沙沙的声音。我抬头望去，只见一片片树叶随风飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞。我忍不住伸出手，试图抓住那些飘落的叶子。然而，当它们落在我的掌心时，却化作了一股清凉的感觉，让我感到无比舒适。
这一刻，我仿佛与大自然融为一体。我感受到了它的温暖、它的力量，也感受到了它的美好。大自然不仅仅是一个美丽的风景，更是一个充满智慧和力量的存在。它教会了我如何去珍惜生命、如何去爱护环境。
离开小河边的时候，我带着满满的收获和感慨。我知道，大自然是我永远的朋友，我将永远珍惜与它相处的时光。
**三、出题依据**
本题目旨在引导学生关注并理解大自然的美，培养他们的审美情趣和环保意识。通过描述自己与大自然的互动经历，让学生能够体会到大自然的奇妙和魅力，从而激发他们对自然的热爱和保护意识。
**四、作文类型**
记叙文。
**五、评分标准**
– 内容（30分）：要求学生围绕“我眼中的大自然”这一主题进行叙述，内容要真实感人，富有感染力。
– 结构（20分）：文章要有清晰的开头、中间和结尾，段落之间过渡自然，逻辑清晰。
– 语言（30分）：要求学生使用生动形象的语言描述大自然的景象和感受，语言要流畅、准确、有感染力。
– 创意（20分）：鼓励学生发挥想象力，运用新颖独特的视角和手法来描绘大自然，使文章更具个性和特色。