1. 引入：简述自己对梦想的理解，以及为什么选择谈论自己的梦想。
2. 成长变化：回顾过去的梦想，描述自己是如何逐步接近或实现这些梦想的过程。
3. 思辨感悟：分析在追求梦想的过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服它们，并从中学到了什么。
4. 未来展望：阐述对未来梦想的期待和规划，以及为实现梦想所采取的具体措施。
5. 结语：总结全文，强调梦想对于个人成长的重要性，并鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
**范文**
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它如同夜空中最亮的星，引领我们前行。对我来说，这个梦想就是成为一名优秀的科学家。小时候，我常常仰望星空，幻想着能解开宇宙的奥秘。随着年龄的增长，我对科学的热爱也愈发浓厚。每当看到科学家们通过不懈努力取得重大发现时，我心中便充满了敬佩和向往。
然而，梦想的道路从不平坦。在学习科学的道路上，我遇到了许多困难和挑战。有时候，复杂的理论让我感到困惑；有时候，实验的失败让我倍感沮丧。但正是这些经历，让我学会了坚持和努力。我开始更加专注地学习，不断寻求解决问题的方法，逐渐积累了丰富的知识和经验。
在追逐梦想的过程中，我也深刻体会到了成长的变化。曾经的我可能只是对科学有着模糊的认识，而现在我已经能够独立思考和解决问题。这种变化不仅体现在知识层面，更体现在思维方式和价值观上。我开始更加关注社会问题，思考如何运用所学知识为社会做出贡献。
展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的科学素养。我相信，只要保持对梦想的热情和执着，就一定能够实现自己的目标。同时，我也希望能够将所学知识传播给更多的人，让科学的光芒照亮更多人的未来。
总之，梦想是人生道路上的一盏明灯，它指引我们前进的方向。作为一名初中一年级的学生，我深知梦想的重要性。在未来的日子里，我将不断努力，勇敢追求自己的梦想，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对梦想的认识、成长过程中的变化以及面对挑战时的思辨能力。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题，结合自己的亲身经历和感悟，写出一篇既包含情感又具备逻辑性的文章。通过这样的写作练习，可以培养学生的思维能力和表达能力，同时也有助于激发他们对未来的憧憬和规划。
**作文类型**
本篇作文属于散文或议论文范畴。散文侧重于表达个人情感和内心世界，而议论文则更注重分析和论证观点。在本题中，作者需要结合自己的梦想经历，阐述成长过程中的感受和思考，以及对未来的展望和规划。因此，这篇作文既可以采用散文的形式，也可以采用议论文的结构来展开论述。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地表达了主题，包括开头、中间和结尾部分。
– 逻辑性（20分）：文章的论点是否清晰，论据是否充分，论证过程是否合理。
– 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，包括对梦想的热爱、对成长的感慨等。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅、准确，修辞手法是否恰当。
– 创新性（20分）：文章是否有新颖的观点或独特的见解，是否能够引起读者的兴趣。
– 结构布局（20分）：文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然。
根据上述评分标准，综合考量文章内容、逻辑性、情感表达、语言表达、创新性和结构布局等因素，给予相应的分数。