《时间的沙漏》**作文提纲**
1. **引入**：开篇点明时间的重要性，引出主题——时间的沙漏。
2. **主体部分**：分三个段落展开论述：
a) 第一段（约300字）：描述时间的流逝，以及人们如何感知和珍惜时间。
b) 第二段（约300字）：通过具体事例，展现人们在时间中的成长和变化。
c) 第三段（约300字）：总结时间的价值，呼吁珍惜时光。
3. **结尾**：以深刻的感悟或哲理结束全文。
**范文**
《时间的沙漏》
在这个世界上，有一样东西，无声却能穿透一切，那便是时间。它如同一位慈祥的智者，默默地记录着我们的点点滴滴。我们无法触摸它，只能通过它的流逝来感受生命的美好与哀愁。
小时候，我总是认为时间是无限的，可以尽情地玩耍、学习和探索。那时的我不懂得什么是责任，什么是未来。随着年岁的增长，我渐渐明白时间是有限的，每一秒都是宝贵的。我开始懂得珍惜时间，因为它不仅仅是过去，更是未来的起点。
记得有一次，我在学校的操场上遇到了一位同学，我们聊起了各自的梦想和未来。他告诉我，他曾为了一个目标奋斗了整整一年，那种成就感让他感到无比满足。那一刻，我明白了时间的珍贵，也意识到了自己肩上的责任。从那以后，我开始更加努力地学习，不再虚度光阴。
时间就像是一条流淌的河流，不停地向前流动。我们无法阻止它的流逝，但我们可以掌握自己的方向。让我们像珍惜生命一样珍惜时间，让每一天都充满意义。
出题依据：此题目要求学生运用散文的形式，围绕“时间的沙漏”这一话题进行写作。题目中的“沙漏”象征着时间的流逝，而“时间的沙漏”则暗示了时间的宝贵和不可逆性。因此，需要学生从个人成长的角度出发，结合亲身经历或他人故事，阐述对时间的看法和感悟。
作文类型：议论文
评分标准：
– 文章结构完整，条理清晰，符合题目要求。（30分）
– 中心论点鲜明，能够准确表达对时间的认识和态度。（30分）
– 语言流畅，富有感染力，能够打动读者。（30分）
– 引用恰当，例证充分，能够支持论点。（20分）
题目为《时间的沙漏》，年级为高中三年级，内容要求题目形式为话题型材料。文体侧重散文、议论文或小说。