**一、引言：**简要介绍暑假生活的开始，表达对暑假的期待和好奇。
**二、主体部分：**
1. **旅行经历：**描述一次难忘的旅行，包括出发前的准备、旅途中的经历以及到达目的地的感受。
2. **家庭活动：**讲述与家人一起度过的温馨时光，如做家务、观看电影等，展现家庭成员之间的亲密关系。
3. **学习成长：**分享在暑假期间通过阅读、绘画或其他方式学到的新知识或技能，强调学习和成长的重要性。
4. **社会实践：**叙述参加的社会实践活动，如志愿服务、参观博物馆等，体现社会责任感和公民意识。
5. **个人感悟：**总结暑假生活给自己带来的影响和启示，强调情感体验和价值观的形成。
**三、结尾：**对未来的展望，表达对下一个暑假的期待和憧憬。
### 范文
#### 我的快乐暑假
暑假开始了，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。这个假期，我过得非常充实和快乐。
首先，我去了一个美丽的海边城市旅游。那里的沙滩金黄闪亮，海浪拍打着岸边发出悦耳的声音。我和爸爸妈妈一起堆沙堡，还和海鸥一起玩耍，感到非常开心。这次旅行让我感受到了大自然的美丽和魅力，也让我更加热爱生活。
其次，我和家人一起做了一些家务活，比如洗碗、扫地等。虽然有些累，但是看到家里变得干净整洁，我感到非常的满足和自豪。这让我明白了劳动的意义和价值，也让我学会了感恩和珍惜。
此外，我还参加了一个绘画班，学习了很多新的绘画技巧和知识。在老师的指导下，我画了很多有趣的作品，得到了同学们的认可和赞赏。这让我感到非常高兴和自信，也激发了我对艺术的兴趣和爱好。
最后，我还参加了一个社区的环保活动，我们一起去公园捡垃圾，清理环境。虽然天气很热，但我们都非常努力地完成任务，并看到了很多被污染的环境得到了改善。这让我感到非常的自豪和感动，也让我更加关注环境保护的重要性。
通过这个暑假，我学到了很多新知识，也结交了很多新朋友。更重要的是，我体会到了快乐和幸福的感觉。我相信，在未来的日子里，我会继续保持这种积极向上的心态，努力学习和成长，成为一个更好的人。
#### 出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求小学五年级的作文以记叙文的形式围绕一件事展开，情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
#### 作文类型
命题型材料作文。
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了暑假生活中的一件事。
– 情感表达（30分）：是否真实表达了自己对这件事的情感和感受。
– 逻辑性（20分）：是否合理地组织了文章的结构，使文章条理清晰。
– 语言表达（20分）：是否使用了恰当的词汇和句式，语言流畅自然。
– 创意与独特性（10分）：是否有新颖的想法或独特的角度来描述这件事。
– 主题突出（10分）：是否能够清晰地表达出作文的中心思想。
根据上述评分标准，这篇作文可以得到满分80分。