#### 作文提纲
1. 开篇：简述暑假的开始，表达对暑假生活的期待。
2. 经历一：描述暑假期间参加的一个活动或兴趣班，如游泳、绘画等。
3. 经历二：讲述与家人共度的时光，如家庭旅行、做家务等。
4. 经历三：分享一个特别的体验或收获，如参加夏令营、阅读一本好书等。
5. 结尾：总结暑假生活的意义，表达对未来的憧憬。
#### 范文
我的暑假生活是一幅丰富多彩的画卷。在这个夏天，我参加了一个让我难忘的兴趣班——游泳。一开始，我害怕水，总是在水里挣扎。但是，教练耐心地教我如何呼吸和踢腿，慢慢地，我学会了在水中自由地游动。在这个过程中，我不仅学会了游泳，还结识了许多志同道合的朋友。我们一起在水中畅游，感受着水花溅起的快乐。这个夏天，我学会了勇敢和坚持，也收获了友谊。
除了游泳，我还和家人一起去了海边度假。那里的风景如画，海风拂面，让人心旷神怡。我们一家人坐在沙滩上，看着海浪一次次拍打岸边，听着海浪声，感受着大自然的魅力。这次旅行让我更加珍惜与家人在一起的时光，也让我懂得了享受生活的美好。
最让我难忘的是参加夏令营的经历。在那里，我遇到了来自不同地方的小伙伴，我们一起学习、一起玩耍。虽然有时候会遇到困难和挑战，但我们都相互鼓励、共同成长。这次夏令营让我学会了团队合作的重要性，也让我明白了友谊的力量。
这个暑假，我收获了很多。我学会了游泳、结交了新朋友、感受到了自然的美丽和团队的力量。这些经历让我更加自信、更加勇敢地面对生活中的挑战。我相信，这些宝贵的回忆将伴随我成长，成为我人生中最美好的记忆之一。
#### 出题依据
题目“我的暑假生活”旨在引导学生回忆并分享自己暑假期间的经历和感受。通过写作文，学生可以更好地表达自己的情感，同时也能锻炼自己的写作能力和表达能力。
#### 作文类型
本篇作文为记叙文，围绕一件具体的事件展开叙述。通过讲述自己在暑假期间参加的活动或经历，展示了暑假生活的色彩和意义。
#### 评分标准
1. 内容（30分）：文章是否围绕主题进行叙述，内容是否充实、有趣。
2. 结构（20分）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，逻辑是否连贯。
3. 语言（20分）：语言是否通顺、生动，是否运用了恰当的修辞手法。
4. 情感（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够感染读者。
5. 创意（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的表现手法。