1. 开头：简述自己对梦想的理解，以及为什么有梦想。
2. 主体：讲述一个与梦想相关的故事或经历，展示为实现梦想所做的努力和挑战。
3. 结尾：总结自己的成长和收获，强调梦想的重要性。
二、范文
我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家。每当我看到电视上那些科学家在实验室里专注地研究，我就深深地被他们吸引。我想通过自己的努力，发明出一些有用的科技产品，让人们的生活变得更加美好。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛。我还经常参加学校的科学小组活动，与同学们一起探讨科学问题，互相学习。在这个过程中，我学会了如何观察事物、提出问题、解决问题。我也学会了团队合作的重要性，明白了只有大家共同努力，才能取得更好的成果。
除了学习科学知识，我还积极参加实践活动。有一次，我和爸爸妈妈一起去参观一个科技展览，看到了很多先进的科技产品。我被其中的一款机器人深深吸引，它能够自动导航、识别物体，还能与人进行简单的对话。我决定，将来我要发明一款这样的机器人，让它帮助人们解决生活中的问题。
我知道，要实现这个梦想并不容易。我需要付出更多的努力和时间去学习和实践。但是，我相信只要我坚持不懈，总有一天我会实现我的梦想。
三、出题依据
本题目旨在考查学生的写作能力和表达能力，特别是情感表达和中心思想明确的能力。同时，也考察学生的逻辑性和条理性。题目要求围绕“我的梦想”这一主题，通过记叙文的形式，展现个人成长过程中的奋斗和收获。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”这一中心展开，是否有明确的开头、主体和结尾。
2. 情感表达：文章中是否充分表达了对梦想的情感，是否能够引起读者的共鸣。
3. 逻辑性：文章是否具有合理的逻辑结构，叙述是否连贯，观点是否明确。
4. 语言表达：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，句式是否多样。