一、**人物介绍**：描述你最亲密的家庭成员或朋友，以及他们的外貌特征。
二、**事件叙述**：选择一个对你来说特别有意义的日常活动或经历，详细描述这个事件的发生过程和感受。
三、**情感表达**：分享这个事件给你带来的感受，是快乐、悲伤还是其他情绪。
四、**反思总结**：对整个事件进行简短的反思，思考它对你的意义。
### 范文
《我的一天》
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起床了，因为妈妈说今天要带我去公园玩。我穿上了最喜欢的蓝色T恤和牛仔裤，迫不及待地准备出门。
到了公园，我看到了许多小朋友在玩耍，有的在滑梯上笑得很开心，有的在沙坑里堆沙堡。我也加入了他们，我们一起挖沙子、做沙堡，玩得不亦乐乎。
午餐时间到了，我们找了个长椅坐下，妈妈给我买了我最爱吃的汉堡和薯条。吃完后，我们又继续玩了捉迷藏的游戏，直到夕阳西下才依依不舍地回家。
今天的一天过得非常充实和开心，我感受到了与家人和朋友在一起的快乐时光。我希望每天都能这样快乐地度过。
### 出题依据
本题目旨在考查学生对于日常生活的观察能力和表达能力。通过描述一个具体的日常活动，让学生能够具体而清楚地描绘出人物和事件，并能够表达出自己的情感和反思。
### 作文类型
文体侧重段落和侧重篇章。
### 评分标准
– **内容完整度**：（30分）要求学生能够清晰地描述人物、事件及其细节，内容具体且连贯。
– **情感表达**：（20分）评价学生在作文中是否能够真实地表达出自己的情感和感受。
– **语言表达**：（20分）考察学生的语言是否流畅、准确，是否有使用生动形象的词汇和句式来增强文章的表现力。
– **创意与深度**：（10分）鼓励学生在描述中加入新颖的想法或深入的思考，使文章更具吸引力和思考价值。