一、开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出春天的美丽景色。
二、主体部分：
1. 人物描写：选择一位小朋友，通过动作、神态等细节描写，展现他/她在春天中的快乐心情。
2. 事件描写：描述一个与春天相关的事件，如小朋友在公园里放风筝、种花等，体现春天的生机和活力。
三、结尾：总结全文，表达对春天的喜爱之情。
范文：
我眼中的春天
春天来了，大地换上了新装，到处都充满了生机和活力。在这个美丽的季节里，我最喜欢的事情就是去公园玩耍。
今天，我和妈妈一起去公园放风筝。公园里的花儿开了，草儿绿了，小鸟们在枝头欢快地唱歌。我们选了一个空旷的地方，开始放风筝。风筝在空中飞舞，就像一只美丽的蝴蝶，随风飘动。我和妈妈都笑得很开心。
除了放风筝，我还喜欢在公园里种花。春天是播种的季节，我喜欢把种子播撒到泥土里，期待着它们快快长大。每当看到小苗破土而出，我都会感到无比的喜悦。
春天是一个充满希望和活力的季节，它让我感到生活的美好和乐趣。我爱春天，更爱这个带给我快乐的世界。