1. **开头**：简要介绍暑假生活的背景和自己的期待。
2. **主体**：描述暑假期间的一件印象深刻的事情，包括事情的起因、经过和结果。
3. **结尾**：总结这件事情给自己带来的感受和启示。
### 二、范文
我的暑假生活
暑假来临了，我的心情像小鸟一样欢快。因为这是我期待已久的假期，我可以尽情地玩耍，做我喜欢的事情。这个暑假，我有一个特别的经历，那就是参加夏令营。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去了夏令营。在那里，我遇到了很多新朋友，我们一起学习、一起玩耍，度过了一个难忘的暑假。
在夏令营里，我学到了很多东西。我学会了游泳，虽然一开始我很害怕水，但是经过努力，我终于学会了。我还学会了攀岩，虽然有点危险，但是我觉得很有趣。这些经历让我感到很开心，也让我变得更加勇敢和自信。
最让我难忘的是那次露营活动。我们去了郊外的一个山丘上，那里的风景很美，空气也很清新。我们在山上搭起了帐篷，晚上还举行了篝火晚会。那晚，我们一起唱歌、跳舞，还有讲故事。那些美好的时光让我感受到了与朋友们之间的友谊和团结。
这次夏令营让我学到了很多知识，也让我体验到了快乐和成长。我相信，这个暑假的经历将会成为我人生中宝贵的财富。
### 三、出题依据
小学六年级的学生通常已经具备了一定的写作能力，能够表达自己的想法和情感。通过让学生写关于暑假生活的作文，可以考查他们的观察力、想象力以及表达能力。同时，通过具体事件的叙述，可以进一步培养学生的逻辑性和条理性。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容**：是否围绕主题展开，是否有逻辑性。
– **情感**：是否表达了真挚的情感，是否感染读者。
– **语言**：句子是否通顺，用词是否恰当。
– **结构**：文章是否条理清晰，段落是否分明。
– **创意**：是否有独特的视角或新颖的表达方式。